量子力学英文课件格里菲斯chapter0分解.ppt

Why should we study the Quantum Mechanics ? What is the Quantum Mechanics ? How to study Quantum Mechanics ?;实验;Comparison of Rayleigh-Jeans law with Wiens law and Plancks law, for a body of 8 mK temperature. ;;James Hopwood Jeans, 1877-1946, UK;;Walther Ritz, 1878-1909, Switzerland;He was a nuclear physicist who became known as the father of nuclear physics. He pioneered the orbital theory of the atom through his discovery of Rutherford scattering off the nucleus with his gold foil experiment. ;;如何正确认识微观粒子或微观世界？;朝永振一郎;;Newton’s mechanics ΣF = ma;Quantum Theory was not created by individual, but by many guys ! ;Part guy of Quantum Theory’s pioneers;The first Solvay Conference, in 1911, Brussels, Belgium ;1925—1927年是物理学急剧变革的年代！ 1925年：7月海森伯发表创建量子力学的第一篇论文 9月玻恩、约当认识到需要一种矩阵力学 11月玻恩、约当、海森伯给出矩阵力学 11月狄拉克提出量子代数 1926年：1月薛定谔发表第一篇波动力学论文 7月玻恩发表第一篇量子力学统计解释论文 8月狄拉克提出波函数与粒子统计性质的关系 1927年：3月海森伯测不准关系提出 5月泡利矩阵提出 9月玻尔提出互补原理;1925—1927年是青年人改写了物理学的年代！ 海森伯，23岁，提出矩阵力学 约当， 22岁， 建立矩阵力学 泡利， 25岁， 提出泡利不相容原理 狄拉克，22岁， 建立表象变换，提出狄拉克方程 薛定谔，37岁，提出波动力学 玻尔， 40岁，提出互补原理，领导哥本哈根学派 玻恩， 45岁，提出统计解释，领导哥廷根学派;A;There is no general consensus as to what its fundamental principles are, how it should be taught, or what it really “means”. (量子理论还没有公认：基本原理是什么，如何教学，或其真正“意义”是什么。);Every competent physicist can “do” quantum mechanics. (每个有天赋的物理学家能“做”量子力学) ;One Thousand and One Nights ;Quantum mechanics:;“The purpose of this book is to teach you how to do quantum mechanics. ”;;（2）养成经常总结、小结、梳理已学知识的习惯；使量子力学知识具有系统性、逻辑性、条理性 （3）养成对课文中的知识（包括例题）要亲自推导、演算、证明的习惯；真正理解和掌握量子力学理论、方法的本质 （4）多做习题和练习！多看不同风格的教材！多阅读课外书籍！;;Part I Theory Chap.1 The Wave Function Chap.2 The Time-Independent Schrodinger Equation Chap.3 Formalism Chap.4 Quantum Mechanics in Three Dimensions Chap.5 Identical Particles Part II Applications Chap.6 Time-Independent Perturbation Theory Chap.7 The Variational Principle Chap.8 The WKB Approximat