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2013级一轮复习:文化生活第十课文化建设的中心环节汇编
2013级一轮复习
《文化生活》
2015/12/28
胜利一中政治组2013级用
第一单元
第二单元
第三单元
第四单元
文化是什么
世界文化的多样性
弘扬中华文化
国家:文化建设的基本要求
培养中华民族精神
个人:文化选择:文化生活
文化传承、创新:传播、继承与发展
文化作用:精神力量:对社会、对个人
宏观把握《文化生活》知识逻辑体系
“文化”一般理论
认识“中国文化”传承与发展
本单元主要以“发展中国特色社会主义文化”为主线,属于全书的落脚点,从是什么、为什么、怎么做三个角度阐明了发展中国特色社会主义文化的时代任务。复习中要牢牢把握:国家建设、发展中国特色社会主义文化和公民自觉选择文化生活,提高文化素养两条线索。
《文化生活》第四单元 发展中国特色社会主义文化
【单元复习解读】
综合探究 感悟当代中国的先进文化
第八课 走进文化生活
一、色彩斑斓的文化生活
二、在文化生活中选择(公民选择)
第九课 建设社会主义文化强国
一走中国特色社会主义文化发展道路
二、建设社会主义精神文明(国家建设)
第十课 文化建设的中心环节
一、加强思想道德建设(国家建设)
二、思想道德修养与科学文化修养(公民选择)
《发展中国特色社会主义文化》主干知识体系构建
第四单元 发展中国特色社会主义文化
温故(证明自己给老师、同学和自己):
温故知新:
知新:《文化生活》 第十课 文化建设的中心环节
1、复习考点知识(巩固、加深、拓宽)
4、发展中国特色社会主义文化
(3)加强社会主义思想道德建设:
①思想道德建设在文化建设中的地位
②建设社会主义核心价值体系
③社会主义荣辱观与公民道德基本规范
④思想道德修养与科学文化修养
2、解析典型例题,提高应用能力
第九课 建社会主义文化强国
1、复习考点知识(巩固、加深、拓宽)
4、发展中国特色社会主义文化
(2)建社会主义文化强国 :①中国先进文化的前进方向
②走中国特色社会主义文化发展道路 ③社会主义精神文明建设的根本任务和主要内容 ④文化自觉和文化自信
《文化生活》复习
第十课 文化建设的中心环节
第一框 加强思想道德建设
第二框 思想道德修养和科学文化修养
党的十六届六中全会提出:“马克思主义指导思想,中国特色社会主义共同理想,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,社会主义荣辱观,构成社会主义核心价值体系的基本内容。”
【教材内容背景】
2011年10月18日 党的十七届六中全会召开。首次提出建设社会主义文化强国的战略目标。社会主义核心价值体系是兴国之魂,是社会主义先进文化的精髓,决定着中国特色社会主义的发展方向。
2012年11月8日 党的18大召开。报告对社会主义核心价值体系建设提出了新部署新要求,强调“要深入开展社会主义核心价值体系学习教育,用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识”,“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观”。
本课考点
考向、备考提示
4、发展中国特色社会主义文化
(3)加强社会主义思想道德建设:
①思想道德建设在文化建设中的地位
②建设社会主义核心价值体系
③社会主义荣辱观与公民道德基本规范
④思想道德修养与科学文化修养
1.备考中,要理解社会主义核心价值体系的内涵、建设原因和措施,把握提高公民道德素质的意义和措施,掌握思想道德修养和科学文化修养的关系。要和文化塑造人生等文化的作用结合起来,把握知识之间的内在联系
2.从试题类型上看:题型以体现类、原因类、启示类和措施类选择题为主。材料题主要立足社会道德建设案例,立足文化建设活动,考查思想道德建设的措施和意义、特别是如何追求更高的思想道德目标。
3.要结合道德缺失现象、道德模范人物的感人事迹等社会热点,分析加强思想道德建设的必要性、措施,理解社会主义核心价值体系的地位和作用
第十课 文化建设的中心环节
《考试说明》考点呈现与研析
单元考点展示及新课标全国卷等各地高考卷考查考点情况
高考考点
高考政治试题考查情况统计
第十课文化建设的中心环节
4、发展中国特色社会主义文化
(3)加强社会主义思想道德建设:
①思想道德建设在文化建设中的地位
②建设社会主
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