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《真理诞生于一百个问号之后》公开课.ppt

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《真理诞生于一百个问号之后》公开课

* 真理诞生于一百个 之 后 ? 双 鹤 小 学 刘 淑 蓉 发明是百分之一的灵感加百分之九 十九的血汗. ——爱迪生 人的天职在于勇于探索真理。 —— 哥白尼 如果说我对世界有些微贡献的话,那不是由于别的,而是由于我的辛勤耐久的思索所致。 ———牛 顿 1、齐读课文第二段,看看“?”“!” 分别指什么? 2、自读3—5段三个事例,看看 在写法上、内容上有什么相同点? 真 理 经 过 发现的现象 科学家 谢皮罗 波义耳 奥地利医生 洗澡水的漩涡总是朝逆时针方向旋转 紫罗兰遇盐酸会变红 儿子睡觉时 眼珠在转动 反复的试验和研究 漩涡的方向与地球自转有关 发明了酸碱试纸 睡着眼珠转动时表示做梦 会不会?会有?有什么? 进行了许多试验 反复的观察实验 3、再读3—5段,小组合作 完成表格 作者提出“真理诞生于一百个问号之后”这一观点,运用三个具体事例来阐明这一观点,你还能补充一个类似的科学事例吗?试着说一说。 正像数学家华罗庚说过的,科学的灵感,决不是坐等可以等来的。如果说,科学领域的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种“偶然的机遇”只能给那些有准备的人,给那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍精神的人。 小练笔: 仿照课文的写法写一段话,用具体事例说明一个观点。请选择以下任意一个观点进行阐明,也可以自拟观点进行阐明。 “功夫不负有心人” “不经历风雨怎能见彩虹” “失败乃成功之母”。 *

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