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一至四单元的句子复习材料
1.笋芽儿探出头来,悄悄地向外面
张望着。
_______悄悄地 。
2.小朋友的课桌上可热闹啦,有小小的野
花,有嫩嫩的桑叶,还有青青的小草。
,有
,有 ,
还有 。
竹笋从地下 。
从 。
3.竹笋探出头来。
照样子,写句子。
4.我是最快的刀,可以用来切割钢板。???? 我是______________,可以______________。?? ?5.也许你们认为我十分少见,其实我就在你的身边。???? 也许______________,其实______________。
6. _________说:“我_____________________________________________,觉得很快乐。”
????
照样子写句子。
1、例:暴雨像瀑布似的,从天上倾泻下来。(比喻句)
__________像_______似的,_________。
__________像_______似的,__________。
2、例:桃花笑得脸都红了。(拟人句)
麦苗儿高兴得___________________。
柳条儿高兴得_____________________。
波斯猫伤心地______________________。
3、例:菜市场的蔬菜可多啦:有大大的冬瓜,有青青的丝瓜,还有红红的西红柿。
(1) 我的玩具可多啦:有________,有________,还有______________。
(2)我的玩具可多啦:有________,有______,还有________________。
(3)_____________:有_________,有_______,还有_______________。
4、在横线上填上合适的词。
(1)依伦娜______叫起来:“这是怎么回事?”
(2)程教师_______说:“外面雪这么大,你们为什么不进屋呢?”
(3)宁宁______喊:“妈妈,你在哪儿?”
(4)小鹿_______说:“我要坚持做减法了。”
(5)平平________说:“我家的小白兔死了。”
把括号里不恰当的词划去。???? 1传说伞是我国古代著名木匠鲁班(发现发明)的。???? 2星期六上午,爸爸带我去(观看观赏)篮球比赛。???? 3爷爷把一个漂亮的花瓶(躲藏收藏)起来。
????
阅读短文,回答问题。(一)沙漠里的驼鸟的第一件宝贝是两条长腿。这双长腿一小时能跑几十里,而且不怕沙子烫。有了这双腿,找东西吃就不成问题了。它的第二件宝贝是一个长脖子。它有了长脖子,就能望远方,就能捉正在飞行的昆虫,正在跑着的小兽。它的第三件宝贝是两扇翅膀,它张开两扇翅膀,好象船儿张开两片帆,使鸵鸟跑的更快了。⒈鸵鸟身上有三件宝贝,它们是( )、( )、( )。⒉写出鸵鸟每个宝贝的好处。长腿:( )长脖子:( )两扇翅膀:( )⒊用“ ”划出短文中打比方的句子。⒋找出短文中描写鸵鸟动作的五个词,写下来。
把句子补充完整。
1. 春天来了,草儿 ,
花儿 。
2. 小鸟 飞来飞去。
3. 小红看见 ,哈哈大笑。
4.我们班的同学们在____________听课。
5.牛伯伯在________吃草。
6.小白兔在________拔萝卜。
7.________ 同学们在________打球,_____。
8.假如我有一支马良的神笔,我会给 _______________,画__________,让________________________。
9._______小松鼠在________吃松果,_____________。
10._______蝴蝶在_________起舞,__________________。
写话:
1.用“先……再……然后……”写一段话。
2.快乐—— 。
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