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公开课平行四边形的性质2
授课人:党莉娜
授课班级:八年级数学B1
宝鸡高新一中公开课
平行四边形的性质2
1.定义:
有两组对边分别平行的四边形
叫做平行四边形。
2.记作:
ABCD
3.读作:平行四边形ABCD
A
B
C
D
复习
平行四边形的对边平行且相等;
平行四边形的邻角互补
∵四边形ABCD是平行四边形
∴ AB∥CD, AD∥BC
AB = CD, AD= BC
∵四边形ABCD是平行四边形
∴ ∠A=∠C, ∠B=∠D
∵ AB∥CD
∴ ∠A+∠D=1800, ∠B+∠C=1800
平行四边形的对角相等;
平行四边形是中心对称图形
A
B
C
D
学习目标
1. 理解并会证明平行四边形的对 角线互相平分
2.利用上述性质解决求解长度、证明线段相等、与面积有关的问题
再看一遍
你能证明吗?
根据刚才的旋转,你知道平行四边形的对角线有什么性质吗?
O
证明:
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴ AD=BC,AD∥BC.
∴ ∠1=∠2,∠3=∠4.
∴ △AOD≌△COB(ASA).
∴ OA=OC,OB=OD.
3
2
4
1
平行四边形的对角线互相平分.
平行四边形的性质
符号语言:
O
平行四边形的对角线互相平分.
图形语言:
文字语言 :
求解线段相等
ABCD,AB=10,AD=8,AC⊥BC,求BC、CD、AC、OA的长以及 ABCD的面积.
8
10
解:
∴△ABC是直角三角形
又∵AC⊥BC
∵四边形ABCD是平行四边形
∴BC=AD=8,CD=AB=10
又∵OA=OC
∴
∴
∴S = BC×AC=8×6=48
ABCD
求解线段和面积
证明线段相等
证明线段相等
E
F
(2)
在上述问题中,若直线EF绕与边DA、BC的延长线交于点E、F,(如图2),上述结论是否仍然成立?试说明理由。
●
●
●
●
在上述问题中,若将直线EF绕点O旋转至下
图(3)的位置时,上述结论是否仍然成立?
F
E
F
E
(1)
E
F
(3)
(3)
(4)
若此时再与两边延长线相交呢?
●
●
●
●
小结:过平行四边形的对角线交点作直线与平行四边形的一组对边或对边的延长线相交,得到线段总相等。
选择:平行四边形具有而一般四边形不具有的特征是( )
A、不稳定性 B、对角线互相平分
C、内角的为360度 D、外角和为360度
B
当堂检测
No.1
如图,在 ABCD中,对角线AC,BD交于点O,AC=10,BD=8,则AD的取值范围是 _________.
1<AD<9
No.2
当堂检测
O
D
B
A
C
如图,在 ABCD中, 对角线AC﹑BD相交于点O,且AC+BD=20, △AOB的周长等于15,
则CD=______.
5
当堂检测
No.3
一位饱经苍桑的老人,经过一辈子的辛勤劳动, 到晚年的时候,终于拥有了一块平行四边形的土地,由于年迈体弱,他决定把这块土地分给他的四个孩子,他是这样分的:
老大
老二
老三
老四
当四个孩子看到时,争论不休,都认为自己的地少,同学们,你认为老人这样分合理吗?为什么?
O
●
老大
老四
老三
老二
M
故四人的土地面积相同,老人分地合理。
请你为张师傅弹一条墨线,将锯下的这块平行四边形木板分成面积相等的两部分。你有多少种方法?
无数种,这些墨线都过对角线的交点
在这些图形中面积相等的图形有哪些?
过对角线交点的任一条直线都将平行四边形分成面积相等的两部分
找一找
吴疆家有一块平行四边形菜地,菜地中间有一口井,为了浇水的方便,吴疆建议爸爸经过水井修一条路,可以把菜地分成面积相等的两部分. 同学们,你知道聪明的吴疆是怎么帮爸爸分的吗?
O
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