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切准题意 准确立意 —谈新材料作文审题立意 学习目标： 1、了解新材料作文 2、掌握新材料作文的审题立意方法 一、了解新材料作文 所谓“新材料作文”，即提供一则（多则）材料或图画并略作提示，但不提供话题，要求考生阅读材料或图画，根据自己对材料或图画的感悟、理解，自定立意、自选文体、自拟标题进行作文。 新材料作文要求的基本模式 要求：①选好角度，确定立意，自拟题目。②不得脱离材料内容及含义的范围作文。③明确文体，但不得写成诗歌。④不得抄袭、套作。 什么是审题及立意？ 文章符合题意，关键在行文前的审题立意。 审题就是领悟题旨，是一种思维取向过程，也是写好作文的第一步。如果是写提供文字材料的作文，那么必须要正确全面地把握文字材料的意思。立意，就是确立主题思想。审题是立意的前提，立意是审题的结果，立意好不好，关键是审题。审题不清，就会“南辕北辙”。所以，审题立意是决定新材料作文成败的关键一步。 二、审题时注意以下几点： 1、熟悉类型，明确要求（材料+要求） 材料类型 从数量上看：单则与多则材料 从文体上看：记叙、说明、议论的材料 从语言上看：白话文与文言文 从内容上看：文字材料（寓言故事、名言警句、诗歌童画等）与图画材料（漫画、图表等） 从性质上看：正面与反面材料 2.通读材料，找准角度。（人、物、事） 3.厘清对象，辨清关系 4.联系实际，展开联想。（如何做人做事） 5.紧扣材料，确定论点（扣材紧，立意准） 审题常见病症 （1）脱离材料，随意而为 （2）笼统含混，泛泛而谈 （3）抓住一点，不及其余 （4）抓现象而弃本质 审清题意三原则 （1）整体性原则：新材料作文的审题要有全局意识，要从材料的整体着眼，不能纠缠局部的细节，否则很有可能出现偏题走题现象。 （2）多向性原则：一般来说，新材料作文中材料所蕴涵的观点并不是唯一的，从不同的角度可以得到不同的结论，因此，要学会多角度审视材料。 （3）筛选性原则：因为我们从材料中获得的观点具有多样性，因此，在进入写作时对所得到的观点还要进行适当的筛选。 三、新材料作文的审题方法 （学生讨论交流) 学生讨论【练习一】 一天父亲和我一同在林间漫步。在一个拐弯处，父亲停下来问我：“除了小鸟的歌唱外，你还听到了什么声音？”我仔细地听，几秒钟后我回答他：“我听到了马车的声音。”父亲说：“对，是一辆空马车。”我问他：“我们有没有看见，你怎么知道是一辆空马车？”父亲答道：“从声音里就能轻易地分辨出是不是空马车。马车越空，噪音越大。” 后来我长大成人,每当看到口若悬河,粗暴的打断别人谈话,自以为是,目空一切,贬低别人的人,我都感到父亲好象在我耳边说:马车越空，噪音越大. 审题分析 关键词： 1、马车越空，噪声越大 2、自以为是、目空一切、贬低别人 思考：马车越空，为什么噪声越大？ 此处的“空”指什么？噪声比喻什么？ 这是一则“以事喻理”的比喻型哲理故事。 【分析】 从父亲最后一句话更能看出父子对话中父亲的价值取向和深刻用意，就是希望儿子像载重马车一样，做一个知识丰富人格健全的充实人。这样我们就不难把握材料的主旨：做人要做一个充实、有内涵的人. 越是没有内涵的人，往往越会通过吵闹喧哗、不懂装懂来掩饰自己，使人认为自己很博学。这就是“马车越空，噪音越大”！ 【 审题思路】以车喻人，由实到虚（启迪、感悟） （学生概括）　 第一、抓住材料的关键词句。这是最为常见而稳妥的办法。 三步走： 1，概括中心：人物﹢事件﹢结果 2，提炼道理（一般有关键词句提示） 3，组织观点句，压缩成主谓宾句子 “马车越空，噪音越大”在材料中出现两次，毫无疑问，它就是我们关注的重点。结合材料中的“口若悬河、粗暴地打断别人的谈话、自以为是、目空一切、贬低别人的人”，我们不难理解这八个字的内涵——越没才学的人越喜欢夸夸其谈。而这只是从反面来概括的结论，议论文的观点必须从正面概括。 　　 由此可以概括出材料的主旨：越有才学的人越谦虚、内敛、低调，要充实自己 ，丰富自己…… 【立意】 充实丰富自己的内心// 用知识来充实自己// 提高自己的分量// 有理不在声高 敏于事而讷于言 // 高调做事低调做人 // 沉，所以稳。 // 用实力说话 材料： 真水无香 // 大智若愚、大音希声 // 静水流深 言论的花开得愈大，行动的果实结得愈小。 虚心竹有低头叶，傲骨梅无仰面花。 （学生独立思考）课堂练习 一阵风吹来，一片叶子脱离树枝，飞向了天空。 “我会飞了，我会飞了。”叶子边飞边喊，“我要飞向天了！”叶子飞呀飞