内能、比热及热传递计算复习巩固提高练习.doc

内能、比热及热传递计算复习巩固提高练习 【例1】 已知1g甲液体温度升高1℃需要2.1J的热量，1g乙液体温度升高1℃需要4.2J的热量，1g丙液体温度升高1℃需要2.8J的热量．分别取甲、乙两种液体各60g，以相同的热源加热，其温度与加热时间的关系如图所示．若取90g的丙液体，以相同的热源加热，则其温度与加热时间的关系图像 （ ） A．落在Ⅰ区 B．落在Ⅱ区 C．与甲重叠 D．与乙重叠 ＜分析＞ 根据已知条件可以分别确定三种液体的比热容： ，， 结合题意和图像可知，用相同的热源加热相同的时间，即甲、丙吸收相同的热量，它们升高的温度关系由，得 所以 类似可找出乙和丙升温的关系： 所以 ，即丙液体与乙液体升高的温度相同． ＜答案＞ D 【例2】 （湖南长沙）有质量相同、比热容不同、温度不同的甲、乙、丙三种液体，甲的温度是44℃，乙的温度是32℃，丙的温度是24℃．如将甲和乙混合后，温度为36℃；如将乙和丙混合后，温度为30℃．问甲、丙混合后，温度将变为多少？ ＜分析＞ 本题中一共进行了三次热交换，可写出三次热交换的热平衡方程式，由于甲、乙、丙质量相等，可找出甲、乙、丙的热容关系，通过解方程组即可求得甲、丙混合后的温度． 当甲、乙混合达到热平衡时，有， 即．得． 解得． 当乙、丙混合达到热平衡时，有，即． 得，解得． 设甲、丙混合后的最终温度为t，有，．③ 将和代入③式得．解得t=36℃． 【例3】 已知金属铜与铁的比热容，将质量和初温均相等的铁球和铜球放到冷水中，当它们放出相等的热量后再靠在一起，则热量会怎样传递？ ＜分析＞ 根据，即，我们可以得到，越大，则越大（降低的温度小），则大的球将会传热给小的球，即铁球将会传热给铜球． 注意：是因为放热，用；传递的是热不是温度，直到它们的温度相同为止． 【例4】 有一堆潮湿的石子，它的比热容为，干燥砂石的比热容为，求：（1）砂石中水的含量（2）这堆砂石的密度（） ＜分析＞ （1）设这堆砂石的质量为M，其中水的质量为m， 当吸热，温度变化时，有： ， （2）质量为M的砂石的体积， 注意：砂石体积并不因有水而变大，所以密度只会变大不会变小． 【例5】 （武汉）现有20℃的凉水和80℃的热水可供任意选用，若某人需要50℃的温水洗澡该怎样办？若在配水的过程中没有热损失，且希望得到50kg这样的温水，请你通过计算说明确切的配水方法． ＜分析＞ （1）当热水和凉水混合时，由于有温度差，因而会发生传热现象，热水的温度会降低，凉 水的温度会升高．取适当的凉水和热水混合，可得到50℃的温水． （2）取热水和凉水混合时，容器会吸热，同时也会向空气中散热，这些都称为热损失．题目中假定没有热损失，即意味着在混合过程中热水放出的热量全部被凉水吸收，有，设所需热水的质量为，热水的初温80℃；所需凉水的质量为，凉水20℃，热水与凉水的混合质量为，混合温度50℃． 由及质量关系可得 ①， ② 由①式得．结合②式得． 即热水和凉水各取25kg可得50kg、50℃的温水． 【例6】 现有70℃的热水50kg，10℃的冷水50kg，要配置成温度为36℃的温水，问最多能配置多少千克？ ＜分析＞ 把这两种温度的水混合在一起后，热平衡温度在10℃－70℃之间，如果都混在一起，质量是100kg，但温度不一定在36℃，所以应先确定36℃水中两种温度水的质量比，然后判断出哪种温度的水用得多． 设需要热水，需要冷水，则： ， 由上式知道冷水用得多，所以： ， 最多配置36℃的水的质量为： 【例7】 将一杯热水倒入盛有一些冷水的容器中，冷水的温度升高了10℃，又向容器内倒入同样的一杯热水，冷水的温度又升高了6℃，如果再向容器内倒入同样一杯热水，则冷水的温度可再升高多少度？ ＜分析＞ 三次热平衡的过程，根据热平衡公式可以列出这三个热平衡公式，综合三式即可以解出： 设容器内冷水的质量为，初温度为，每杯热水的质量为，初温度为，则． 第一次把热水倒入冷水中有： ……① 第二次把热水倒入冷水中有： ……② 有①式和②式解得：，℃……③ 第三次再把热水倒入冷水中： 把③式代入上式得： 再升高的温度为：℃ 【例8】 在一个密闭的容器中，若有3个分子在运动，则下列叙述正确的是( ) A．3个分子没有机械能 B．3个分子组成的物质具有内能 C．3个分子组成的物质没有内能 D．以上说法均不正确 ＜解析＞ 因为分子在运动，所以有机械能，故A错．物质内能是指大量分子的无规则运动，3个分子不是大量分子，所以它们的运动不是内能，故C正确．本题应选C． 【例9】 液体蒸发的快慢是由液体的温度、液体的表面积和液面空气流动的快慢来决定的，如何用分子运动和内