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義务教育课程标准实验教科书 六年级下册
义务教育课程标准实验教科书 六年级(下册)
1、什么叫做比例?
表示两个比相等的式子叫做比例。
2、下面每组中两个比能组成比例吗?
⑴ 3︰5 18︰30
⑵ 0.4︰0.2 18︰0.9
你能根据图中的数据写出比例吗?
组成比例的四个数,叫做比例的项。两端的两项叫做比例的外项,中间的两项叫做比例的内项。
外项
内项
6 ︰ 3 = 4 ︰ 2
你能说出其他三个比例的内项和外项各是多少吗?
观察前面的四个比例,你有什么发现?
6︰3 = 4︰2 4︰2 = 6︰3
6︰4 = 3︰2 4︰6 = 2︰3
观察前面的四个比例,你有什么发现?
6×2 = 3×4 4×3 = 2×6
ad=bc
在比例里,两个外项的积等于两个内项的积,这叫做比例的基本性质。
6︰3 = 4︰2 4︰2 = 6︰3
6︰4= 3︰2 4︰6= 2︰3
如果用字母表示比例的四个项,即a:b=c:d,那么这个规律可以写成_________
如果把比例 6︰3=4︰2 写成分数形式,请你说一说外项和内项。
6×2=3×4
为什么交叉相乘的积相等?
把等号两端的分子分母分别交叉相乘,
结果怎样?
外项
内项
外项
内项
3.6
0.25
0.9
1.8
0.5
0.9
3.6 ︰ 1.8 = 0.5 ︰ 0.25
24
8
18
不能组成比例。
根据比例的基本性质,在括号里填上合适的数。
填一填
6
12
( ):6=4:( )
5:( )=( ):8
把图A按比例放大得到图B,按比例缩小得到图C。根据图中的数据组成比例。
看谁写得多
哪一组中的四个数可以组成比例?把组成的比例写出来。
练一练
⑴ 6、4、18 和 12
⑵ 4、5、6 和 8
写一写
下面的四个数可以组成比例吗?把组成的比例写出来(能写几个写几个).
2、3、4 和 6
因为 2×6=3×4 所以这四个数可以组成比例
2 ∶3 = 4 ∶6
2 ∶4 = 3 ∶6
6 ∶4 = 3 ∶2
6 ∶3 = 4 ∶2
4 ∶2 = 6 ∶3
4 ∶6 = 2 ∶3
3 ∶6 = 2 ∶4
3 ∶2 = 6 ∶4
思考题:
给5, 0.4三个数配上一个数组成一个比例,这个数可以是( ),也可以是( ),还可以是( )。
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