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茅屋為秋风所破歌
茅屋为秋风所破歌
——杜甫
杜 甫
杜甫(712-770),字子美,自号少陵野老,汉族,祖籍襄州襄阳(今湖北襄阳),一般认为出生于巩县(今河南巩义)。盛唐时期伟大的现实主义诗人。代表作有“三吏”(《新安吏》、《石壕吏》、《潼关吏》)、“三别”(《新婚别》、《垂老别》、《无家别》)等。初唐诗人杜审言之孙。唐肃宗时,官左拾遗。后入蜀,友人严武推荐他做剑南节度府参谋,加检校工部员外郎。故后世又称他杜拾遗、杜工部。他忧国忧民,人格高尚,一生写诗1500多首,诗艺精湛,被后世尊称为“诗圣”。
李白(七零一-七六二),字太白,号青莲居士.是屈原之后我国最为杰出的浪漫主义诗人,有「诗仙」之称 .
名句:大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。
人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。 天生我材必有用,千金散尽还复来。
桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情
明月出天山,苍茫云海间
朝辞白帝彩云间,千里江陵
飞流直下三千尺,疑是银河落九天
杜甫生平及代表作
一、读书和漫游时期(三十岁以前)
《望岳》、《房兵曹胡马诗》、《赠李白》等
二、困居长安时期(三十至四十四岁)
《兵车行》、《丽人行》 《自京赴奉先县咏怀五百字》
三、为官时期(四十四至四十八岁)
《月夜》、《春望》、《哀江头》“三吏”、“三别”。
四、西南漂泊时期(四十八至五十八岁)
《春夜喜雨》、《茅屋为秋风所破歌》、《蜀相》、 《闻官军收河南河北》、《登高》、《登岳阳楼》
教 学 目 标:
1、有感情地朗读并背诵诗歌, 理解诗的内容。
2、培养朗读能力,在诵读中进一步感悟。
3、揣摩诗歌语言,体会诗人推己及人、忧国忧民的情怀。
4、培养关心他人、爱国爱民的优秀品德。
朗读诗文
茅屋为秋风所破歌 —杜 甫
八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。
南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚仗自叹息。
俄倾风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!
安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山。呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!
朗读诗文,熟悉诗文内容
第一节:写茅屋被秋风所破的情景。
第二节:写茅草被顽童抱去和诗人的叹息,表现了诗人无可奈何之态。
第三节:写大雨中长夜沾湿的苦痛。是作者多年来贫困生活的写照。
写诗人推己及人的博大胸怀和美好理想。
拓展延伸
你能说出杜甫其他表达忧国忧民情感的诗句吗?
例:国破山河在,城春草木深。
朱门酒肉臭,路有冻死骨。
穷年忧黎元,叹息肠内热。
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