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解读’06英语高考阅卷 反思中学英语作文教学 ’06高考英语第II卷成绩分析 单词拼写------ Terrible 66. Letting the water run while you brush your teeth w water. 67. Alexander Graham Bell i______ the telephone. 68. She has written many articles for a popular women’s m______. 69. Eric came running into the room, out of b_______. 70. The curtains are made from a very expensive m_______. astes nvented agzine reath aterial 71. The only piece of f_______ he has in his room is a bed. 72. Bread is e______ in this shop; it costs twice as much across the street. 73. Everyone thought he was j______, but in fact he was completely serious. 74. Boys and girls are e______, and thus they should be treated fairly. 75. The w______ in the hills can change very quickly, so take suitable clothing. urniture xpensive oking qual eather 得 分 百分比 0 25% 1 14% 2 12% 3 11% 4 10% 5 9% (81%) 6 8% 7 5% 8 3% 9 2% 10 1% (19%) 题号 难度系数 66 0.08 67 0.35 68 0.23 69 0.23 70 0.29 71 0.37 72 0.3 73 0.14 74 0.46 75 0.72 单词拼写的问题 1. 单词无记忆 2. 单词的音、形意识不清（记忆不 到位） 3. 句子结构概念不清（词性含糊） 4. 语境识别能力薄弱 短文改错----- -Better 得分 百分比 0 9% 1 12% 2 9% 3 9% 4 9% 5 10% 6 11% 7 11% 8 9% 9 6% 10 5% (52%) 题号 难度系数 76 0.64 77 0.49 78 0.32 79 0.45 80 0.56 81 0.59 82 0.54 83 0.47 84 0.56 85 0.71 短文改错的问题 1. 句子结构概念不清。 2. 语篇识别能力不强。 3. 原文与右栏答案不一致。 4. 粗心，上下行错位。 5. 出现抄袭现象。 6.字迹潦草，字母间粘连，无法辨认。 7. 答题不规范。 对课堂教学的建议 一、加强词汇教学 1. 音不离形，形不离音。 2. 词不离句，句中学词。 3. 意不离境，境中解疑。 4. 做中记忆，做中积累。 二、重视语法教学 1. 重视基础，不搞偏题。 2. 重视模仿，追求地道。 3. 重视语感，加强实践。 4. 重视综合，提高能力。 书面表达 Varying 平均得分13.96 总体情况与阅卷要求 ’06全省考生人数：35,2624 作文阅卷人数：274 阅卷地点：浙江工业大学 阅卷 时间：6.11~6.18 阅卷形式：网上阅卷 作文阅卷中的常用语： 扣一分有理，给一分有据。 一把尺子量到底。 阅卷中质与量的要求： 质：1. 主客相关性。 2. 有效度（1评与2评的匹配率） 量：400份/天 回评卷：100份随机投放一份，检查你的标准尺子是否一把量到底。 阅卷老师：tired, responsible, machinelike 6000多份试卷为仲裁卷---小组长批阅。 100余份试卷为问题卷---大组长批阅。 何为问题卷？ 图像不清------太潦草，无法辨认。 答错题目------位置错位，此现象少见。 其他错误------如署上自己真实姓名的等。 当前不少文学作品被改编成电影。有人选择看电影，有人则喜欢读原著。请你以“Film or book, which do you prefer?”为题，按照下列要点写一篇英语短文： 1. 看电影：省时、有趣、易懂 2. 读原著：细节更多、语言优美 3.