高轮文化生活专题.docVIP

明湖中学高三政治二轮复习学案 （序号： 06 ） 班级 姓名 得分 主备人 焦德龙 审核人 杜君 审批人 韩圣华 审批时间 2012年3月31日 寄 语 拼搏改变命运，励志照亮人生！！ 使用时间 2012年4月06日 专题六、文化传承与创新 突出主干，知识网络构建： 2012年高考山东文综考试说明要求及预测： 文化的多样性与文化传播 文化的继承与发展 文化创新 世界文化多样性的表现 世界文化与民族文化的关系 尊重文化多样性的意义 文化传播的多种途径 现代文化传播手段的特点 推动文化交流的意义 传统文化的特点及其影响 对待传统文化的正确态度 影响文化发展的主要因素 文化继承与发展的关系 文化创新的源泉和动力 文化创新的意义 创新与继承的关系 创新与借鉴、融合 坚持文化创新的正确方向 本专题从文化的传播、继承与创新三方面分析了人类文化的发展。认识、尊重文化多样性，理解并处理好文化继承与创新的关系，把握文化创新与社会实践的关系，在文化创新中坚持正确的方向是考纲规定的重要考点 体验高考，真题引领 例1：(2011·北京·24)文化重建是汶川地震灾区恢复重建的重要内容。三年来，当地政府积极修复都江堰古建筑群等一批文化遗产，重视培养羌绣、羌笛演奏等传统艺术的新传人，鼓励编排《羌魂》等原生态歌舞作品。灾后恢复重建之所以重视继承传统文化是因为 ①传统文化是民族精神的结晶 ②传统文化是文化创新的源泉 ③没有文化的继承，就没有文化的积累 ④传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 例2：(2011·安徽·8)中国既是茶的故乡，又是茶文化的发源地。人们在长期的茶叶生产和消费过程中，形成了包括茶俗、茶礼、茶艺、茶道和茶理等在内的独具特色的茶文化。茶文化的发展不断丰富着中华文化，成为中华文化的一朵奇葩。这说明 ①文化引导和制约着社会实践的发展 ②实践是文化创新的源泉和动力 ③人民群众是文化创造和发展的主体 ④各民族文化共同构成中华文化 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 例3：(2010·山东·28) 上海世博会上，各国展馆纷纷展示本民族文化的独特风采，如丹麦的“小美人鱼”、卢森堡的“金色少女”像……同时，许多外国展馆也都嵌入了中华文化元素，如意大利馆的“福”字、挪威馆的“中国红”…… 结合材料，从文化生活的角度分析为什么文化既是民族的，又是世界的。 热点链接及针对训练 热点一、文化强省、民族地区文化发展 【例1】2012年1月9日西藏自治区政府工作报告指出，努力推动文化资源大区向文化发展强区转变，努力把西藏建设成为重要的中华民族特色文化保护地。下列有利于实现上述目标的措施有 ①继承优秀传统文化，发展西藏民族特色文化 ②开发文化遗产资源，积极打造西藏文化品牌 ③立足西藏现代化建设实践，促进文化创新 ④发展文化产业，提高文化对经济的贡献率 A．① B．①② C．①②③ D．①②③④ 热点二、对外文化交流 【例1】2012年11月18日首个国家级对外文化贸易基地在上海揭牌。回答1—2题。 1．该基地作为中国文化产品进出口集散中心，围绕文化产品进出口贸易，推动中国文化产品和服务更多通过商业渠道“走出去”。这有利于 ①促进我国民族文化的发展 ②实现中华文化与各国文化趋同发展 ③提升我国文化生产力水平 ④促进文化产业转化为我国支柱产业 A．①② B．②③ C．①③ D．③④ 【例2】该基地的建立是探索中华文化走出去的有效途径。在上海先行先试的基础上，今后将逐步推广，逐渐在全国建立一批国家级对外文化贸易基地。这从哲学上坚持了 A．量变与质变的统一 B．前进性与曲折性的统一 C．肯定与否定的统一 D．矛盾的普遍性与特殊性的统一 热点三、党的十七届六中全会指出，繁荣发展文化事业和文化产业。在政府引导下发挥市场机制积极作用，培育骨干文化企业和战略投资者，鼓励和引导非公有制经济进入，推动文化产业成为国民经济支柱性产业。 适应群众文化需求新变化新要求，弘扬主旋律，提倡多样化，使精神文化产品和社会文化生活更加丰富多彩。立足当代中国实践，传承优秀民族文化，借鉴世界文明成果，反映人民主体地位和现实生活，提高文化产品质量。深化文化体制改革，创新文化生产和传播方式，解放和发展文化生产力，增强文化发展活力。 （1)从文化生活的角度说明发展文化产业的必要性。 （2)请结合材料，从文化生活角度谈谈我国如何进行文