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生活就是選择,选择成就人生--我的博客介绍林三小马金萍
生活就是选择,选择成就人生
--我的博客介绍
林三小 马金萍
我与电脑 小马 发表于 2008-3-13 19:20:00
我是一个天性愚钝的人,对新鲜事物并不是很敏感。对电脑、网络的认识,我总是后知后觉,甚至带有被迫的色彩。
第一次接触电脑,是2003年职称考试期间。为了通过考试,我照着学习光盘,依葫芦画瓢,生涩地一遍又一遍地反复练习。考试终于顺利通过了,我长舒了一口气。随后,我与电脑说了声“Bye-bye”,就再也不肯触摸它了。
一年多时光不经意间悄然滑过。当我休完产假重回工作岗位时,惊讶地发现我的工作竟与电脑紧密相联了:所交材料要求打印,上网查询资料,教学课件的制作与演示……这些都离不开电脑与网络。无奈,我只有从头学起,一点一点地琢磨、反复实践,虚心求教。“功夫不负有心人”,我终于能熟练的操作Word文档,流利地上网查询资料了。可是,对电脑的认识,仅此而已,我依然对电脑知识不感兴趣。
当学校要求我们在新思考网站上建立自己的教学博客时,我很听话地注册了,可内心对此却很不以为然,敷衍了事罢了。直到有一天,我无意间发现我的学生居然在我的博客上发表了评论:“哈哈,老师,你的博客被我找到了。”我的脸“刷”地一下就红了。我从没想过我那可怜的所谓“博客”会展示在学生面前。平时我总是教育我的学生做事要认真,可为人师的我又是怎样做的呢?真是羞愧不已!
今天下午网络知识培训,得知我的博客被放到区小教研室的博客展示台上,我更是忐忑不安。俗话说“笨鸟先飞”,可我这只“笨鸟”不仅没有先飞,还远远地落在了后面,如此不像样的东西拿来见人,我只能说:“惭愧!惭愧!真惭愧!”
看着一条条热情洋溢的回复,我被深深地感动着。我对自己说,从现在起,我不会再勉为其难地做这件事,因为我发现了其中难以言表的快乐。我曾要求我的学生要坚持写好周记,那么,博客对我而言,就是我的教学日记、心情日记。以后,我会坚持下去,为了我的学生,更为了我自己。
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No.1 讨论:我与电脑
*静*(游客)发表评论于2008-3-16 20:28:00
老师,我们一起努力!!!让日记伴随我们走过这美好的半年时光.
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No.2 讨论:我与电脑
雪儿(游客)发表评论于2008-3-16 20:32:00
老师,您在我心中您始终是最棒的。
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体验成功?收获希望
小马发表于 2008-1-30 17:33:00
我们班里有这样一个学生,常因懒惰而忘了做作业。找他谈话他会答应老师今天一定完成,但到第二天检查却拿不出作业来。老师无论是:“哄”是“吓”,他都以不变应万变。
怎么办?不断的失败使我不得不重新考虑转化他的方法。那天放学之前,我又找到了他,与往常不同的是,当该生表态:今天一定完成作业。我没有到此为止,而是进一步问他:你准备怎样确保作业一定完成呢?他说:“今天一定抓紧时间做。”
这方法虽毫无创意,但对他而言很实用,没想到他真能照此方法去做,我趁热打铁,对着全班同学说:“同学们,现在老师告诉大家一个好消息:今天这位同学能按时完成作业了,因为他有一个非常宝贵的经验。你们想听听他的介绍吗?”大家都说想听,于是我让该生当众做了介绍。虽然这经验非常简单,可对他来说却有着非同的意义,也许是因为他第一次在全班同学面前介绍经验,言语中掩饰不住内心的激动。听完他的介绍,教室里响起了热烈的掌声。
听到这掌声,他脸上洋溢着笑容…… 我知道他体验到了完成作业的甜蜜。
放学了,我又找到了他,对他说:“以后的作业能按时完成吗?”他说:“行”,我感觉到他的语气很坚定,我相信他一定不会令我失望。
以后,他果然把作业做得非常认真、整齐。我也再没有因为不做作业而找过他。
这事过去了,但对我的启示是很深的。它告诉我,对于那些尝够了失败
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