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店口鎮 文裔完小 冯琪
店口镇 文裔完小 冯 琪
由NordriDesign提供
争做懂得感恩的好孩子
——体验在心,感恩在行
活动背景
确定这个主题,是我对“亲其师,信其道”的更进一步理解。我们学校的学生也有感恩之心,但是部分学生没有感恩之举。因此,除了“信其道”,还要“遁其步”。作为一名辅导员,时时有学生违纪,看似小事,却反映出了对学生教育不够深入,我们平时的空洞说教也显得苍白乏力。因此我设计了这次主题队会《争做懂得感恩的好孩子》。
活动目标
引领队员们自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。让他们明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑.当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。在班集体中,学会爱同学,爱集体,在感激同学的氛围中培养学生集体主义情感。
活动形式
讲故事
讨论
唱歌
手语舞蹈
快板
写“心愿卡”
故事短片
图片欣赏
重点:创造生动的课堂气氛,让学生参与进来。
难点:懂得感恩是一种道德规范,并在认知基础上身体力行
活动准备
采访调查;
学生亲手制作好感恩卡,手抄报等;
自编自演节目,各小队汇报表演;
小品表演
妈妈生病了
观看公益广告《洗脚》
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1、自己事情自己办,不给父母添麻烦;
2、家务劳动帮着干,多为父母减负担;
3、对待父母有礼貌,早晚起居要问安;
4、探亲访友离家前,禀告父母莫牵挂;
5、衣食住行牢牢记,尊长敬老想在前;
6、艰苦朴素少花钱,不与别人比吃穿;
7、思想学习勤汇报,恳求父母多指点;
8、批评教育不顶撞,感谢父母要求严;
9、养育之恩重如山,儿女责任勇承担;
10、为人在世品行高,孝敬父母最当先
快板《孝敬父母十要求》
制作心愿卡
想一想
说一说
写一写
舞蹈《感恩的心》
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