重力、滑动摩擦力-副本讲述.doc

教学辅导教案（初中物理—重力、滑动摩擦力） 学科: 初中物理 任课教师： 授课时间： 年 月 日(星期 ) 姓名 年级 性别 总课时____第___课 教学 目标 难点 重点 课 堂 教 学 过 程 课前 检查 作业完成情况：优□ 良□ 中□ 差□ 建议__________________________________________ 过 程 主要知识点 一、重力 提问：为什么苹果熟透了会从树上竖直下落？抛出的石头为什么最终要回落到地面？为什么水总是从高处向低处流？ 1、什么是重力？?? 由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力。?? 注意：区别于地球的吸引力，物体的重力只是地球对物体的吸引力的一部分。（还有一部分做地球自转时的向心力）?? 重力的施力物体是：_______。 2、重力的方向?? 竖直向下，就是指和水平面垂直。?不是垂直向下。 其应用是重____________分别检查墙__________和___________。 ?3、重力的大小?? （1）可以用测力计（弹簧秤）来测量。?原理：二力平衡? （2）可以用公式计算?????G=mg?? ??其中m是指物体质量，g为物体的质量和所受重力的比值，是定值在地球表面附近取9.8N/kg（通常取10?N/kg）。 注意： ?G＝mg是一个物理公式,而不是单位换算.? ②?明确公式中各物理量都必须用国际单位.m的单位用kg,G的单位用N.??? ③?公式中g＝9.8N/kg,读作9.8牛每千克,它的物理意义是:质量为1kg的物体受到的重力是9.8N.? ④?要会将公式正确变形,灵活应用,如已知物体的重力求质量时,可变形为m＝g/G.? ⑤?在理解重力与质量的联系时,我们不能说物体的质量和它受到的重力成正比. （3）用二力平衡法求出?? ?在静止或者做匀速直线运动的情况下，物体对竖直悬绳的拉力或对水平支持物的压力也等于物体受到的重力。??（注意：重力与压力是两个不同性质的力，只有物体水平放置是，压力和重力在大小上才相等） ?4、重心?? （1）质量分布均匀的物体（即均匀物体）物体的重心位置只与物体的形状有关。?? ??若是有规则形状的均匀物体，重心在其几何中心上。如：均匀细直棒，均匀球体，均匀圆柱体?? （2）质量分布不均匀的物体（即不均匀物体）?? ??物体的重心位置既与物体的形状有关，还与物体内质量分布有关。 怎样确定物体的重心？? （1）质地均匀、形状规则的物体，重心在其几何中心，大多数物体的重心在物体上，少数物体的重心不在物体上（如环形物体）．? ??（2）薄板形物体的重心可用悬挂法来确定．? 方法是：在物体上任取一点，用细绳从这点将物体悬挂起来，静止时沿悬绳方向在物体上画一条直线，然后用细绳?这条直线外的任一点将物体悬挂起来，静止时沿悬绳方向在物体上画一条直线，这两条直线的交点即为该物体的重心． 5、重力和质量的区别和联系：? 例题： 1、关于重力，下列的说法中正确的是????(????)???? A．地球对物体的吸引力就是物体的重力?????? B．在空中向上运动的物体不受重力作用?????? C．重力的方向总是垂直向下的? D．抛出去的物体总会落向地面，这是由于物体受到重力作用的缘故 2、关于重力的方向，下列说法正确的是（???）? A．物体放在斜面上，物体所受重力的方向垂直指向斜面? B．物体放在支持面上，物体所受重力的方向垂直指向支持面? C．在任何情况下，物体所受重力的方向总是垂直向下? ?D．在任何情况下，物体所受重力的方向总是竖直向下 3、2002年12月，我国发射了神州四号宇宙飞船，为载人飞行进行了仿真人实验。飞船在轨道上正常飞行时处于“失重”状态，在这种环境中，以下哪个实验不能像在地面一样正常进行（ ??） ???A．用刻度尺测长度????B．用放大镜看物体?? ??C．用平面镜改变光路?????D．用弹簧测力计测物重 4甲、乙两物体的质量之比为5:2，若甲物体的质量是20?kg，则乙物体的重力大小是??? ??????；甲、乙两物体的重力之比为???????? ???． 5、重29.4N的铜块，能否用最大称量是500g的天平称它的质量?? 6、某物理实验小组的同学在探究物体所受重力大小与物体质量的关系时，实验记录如下表： （1）在实验过程中，需要的测量工具是_____和______；??? （2）?在上表空白处填出比值G/m的平均值．? ??（3）分析表中实验数据，得出结论是：____________ 练习一 ?1. 恐龙的质量可达50t，则它的体重为________N，相当于_____个质量为50kg的同学的体重．? 2．重垂线是根据___________的