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從高中会考谈模块教学
从高中会考谈模块教学
福建省厦门第六中学 361012
陈成波
Email: cb.chen@
Tel::0592-5927592 (H) 一.物理学科基础会考的现状
1. 全省普通高中会考物理学科成绩统计表
年度
与考数
平均分
优秀率%
良好率%
不及格率%
合格率%
08.2
90682
82.5
34.8
38.8
7.4
92.7
08.6
17059
72.1
13.3
33.8
23.6
76.4
09.1
94939
75.8
16.3
40.0
14.9
85.1
说明:优等第为△≧91,
良等第为76≦△≦90,
及格等第为60≦△≦75.
从表中可以看出:
①08年2月的物理会考各项指标比较正常。
②08年6月和09年1月的物理会考表现出平均分偏低,优秀率不高,一般都低于预估值.
③还表现在不及格率偏高,比如09年1月的不及格率14.92%,不合格人数就有14165人。
2.主要原因:
(1)教学上的因素, 具体表现有:
①基础知识不牢固,导致错误。考生对基本的物理概念、物理规律掌握不到位,甚至重要的主干知识也未能掌握。
②读题看图的能力差,不能从题目中获取正确的信息。
③运用所学的物理知识,解决分析实际物理问题的能力较差。
④实验教学不到位,考生实验能力低。
(2)在试题的设计方面.
①试题理论依据需进一步清晰完整,个别试题的表述应更严谨、便于理解。
②考查双基的试题难度的把握上还不够准确,由于种种原因,个别试题与设计有较大的落差。
二、物理会考的命题指导思想
物理会考命题的依据:
① 课程标准
② 福建省普通高中新课程物理学科教学要求
③ 福建省普通高中学生学业基础会考方案
④福建省普通高中学生学业基础会考物理学科考试大纲
2009年1月的第20题:1905年著名物理学家爱因斯坦建立了狭义相对论,狭义相对论阐述物体以接近光的速度运动时所遵从的规律,已经成为现代科学技术的重要理论基础之一。下列现象中属于狭义相对论效应的是(C)
A.质量减少 B、质量不变
C、时间延缓 D、时间缩短
2009年6月的第14题: 下列叙述与爱因斯坦狭义相对论阐述相一致的是(A)
A.光速与运动无关 B、时间与运动无关
C、空间与运动无关 D、质量与运动无关
高中会考物理学科考核内容
“课程标准”中“物理必修1”、“物理必修2”和“物理选修1-1”模块内容标准规定的基本要求
物理学科试卷的命题的原则:导向性、基础性、科学性和实践性
试卷的题量、题序、题型、分值比例与“考试大纲”中的“参考试卷”基本一致
三、物理会考试卷结构与特点
①试卷的结构:
物理试卷分第Ⅰ卷、第Ⅱ卷两部分,总题量为30题,总分100分。考试时间为90分钟。第Ⅰ卷为单项选择题,共20题,每小题3分,共60分;第Ⅱ卷为非选择题,共10题,共40分。其中填空题占15分,实验探究题2题,占6分,计算题3题,占19分.
试题源于教材(以鲁科版为主,适当参考其它版本),考查的知识点涉及了“考试大纲”中50个的知识点中的41个,约占82%.
试卷中按照物理必修1、物理必修2和物理选修1-1在“考试大纲”中的相应内容的比例要求4∶3∶3的分值设置。
模块的知识内容在试卷中的比例
第(Ⅰ)卷(分值)
第(Ⅱ)卷(分值)
总 分
必修1
24
15
39
必修2
18
13
31
选修1-1
18
12
40
合计
60
40
100
各级认知水平在不同题型的比例
了解
理解
应用
题量
分值
题量
分值
题量
分值
选择题
7
21
10
30
3
9
填空题
1
3
3
9
1
3
实验题
2
6
计算题
3
19
合计
8
24
15
45
7
31
②试卷的特点
(1)在对知识的评价方面,试卷结构合理、客观,注重对物理学科主干知识的考 查。
试卷依据课程标准和教学大纲侧重考查牛顿运动定律及其应用,机械能守恒定律、电磁学的基本规律等主干知识。
第Ⅱ卷中的28题:
质量为1100kg的汽车在平直路面上试车,当汽车速度达到30m/s时关闭发动机,经过60s停下来。假设汽车运动过程所受阻力不变。求:(1)汽车加速度的大小;(2)汽车受到阻力的大小。
第Ⅱ卷中的30题:
如图所示是游乐场滑车表演的示意图。滑道由AB、BC两部分组成,AB段是弯曲的轨道,其高度差h为20m, BC段是1/4圆弧轨道,其半径R为15m。滑车静止开始从A点沿轨道下滑,经过BC圆弧轨道竖直冲向空中。假设不计摩擦力和空气阻力,g取10m/s2。求: (1)滑车经过B点的速
度大小; (2)滑车从C点冲
向空中离地面的最大高度。
(2)面向全体
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