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探究音樂对中学生课外生活的影响
探究音乐对中学生课外生活的影响
组员:齐展艺 吴芳荣 卜启
王志平
海口华兴学校 高三一班
2009年3月,我们在华兴学校确定了研究音乐对中学生影响的课题,并开展了探究活动。
分工是:
吴芳荣与齐展艺负责采访,卜启和王志平通过不同渠道进行资料的收集。
过程(提纲):
卜启和王志平去图书馆和阅览室,以及通过网络搜集到了有关音乐的一些资料,并共同准备了调查问卷。
我们去到班里,校园中,街上,针对不同年龄的中学生进行了调查采访
之后整理了资料。
进行了总结和自评互评。
活动日志
第一次活动日志
我们研究了音乐的定义,起源,分类,以及大致的发展过程。对音乐的历史有了很深刻的理解,也感受到了音乐给人们精神世界带来的享受
第二次活动日志
今天,我们到社区里进行了两件事。我们采访了社区里的中学生,也帮助社区里老爷爷老奶奶搬东西,因为他们要去参加老年歌唱比赛。
第三次活动日志
我们今天走上街头,面对大众,鼓起勇气进行了问卷调查。今天我们懂得了如何与陌生人搭讪,如何有礼貌的谢谢受访者,也感受到了干什么事都不容易。
姓 名
单 位
是否
专职
兼任工作
(专职老师不填)
联系电话
电子邮箱
刘孝武
海口华兴学校
否
音乐lxw123@
学校综合实践活动专(兼)职管理人员情况表
市(县):海口市 学校:海口华兴学校
项
目
结
果
学生活动开展情况
总 评
研究性学习( 40 %)
社会实践
( 30 %)
社区服务
( 30 %)
等 级
一等
一等
一等
优秀
评 语
“音乐飞扬”小组全体成员积极开展研究并深入社会开展调查,报告从立体,实践,总结,形式来看都很新颖,体现了新一代青少年的风貌。从社会实践中可以看得出,他们工作认真,积极主动,是一个经得起战斗的队伍。
学校综合实践活动评价表
课题组名称:音乐飞扬 组长:齐展艺 课题组成员:齐展艺 吴芳荣 卜启 王志平
评定指导老师姓名: 刘孝武 联系电话:
询问老师问题~
针对古典音乐的代表人物及代表作品,进行收集。
认真看资料~
收集有关现代音乐发展的历史。
课 题
名 称
音乐飞扬
班级
高三(1)
指导
教师
刘孝武
课 题
负责人
齐展艺
立题
时间
2009、2、27
课题组成员(姓名和学号)
吴芳荣 卜启 王志平 齐展艺
成 员
分 工
宣传:吴芳荣 搜集资料:卜启 王志平
总结归纳:齐展艺
立 题
?
理 由
作为二十一世界的新一代,理应多关心、了解一些基本的音乐历史知识,了解同龄人的爱好兴趣并能形成自己的主观看法,丰富课外生活和精神世界。
研究
方法
文献研究法、调查研究法 实践法
海口华兴学校高中学生研究性学习开题报告
研 究
阶 段
第一学期1-15周:成立课题小组,拟定课题,制定计划,完成开题报告,举行开题仪式。 16-18周:文献研究法寻找理论依据,调查研究法进行第一轮调查,写出调查报告。第二学期开展第二轮文献研究,调查、实践、写出论文。第三学期开展第三轮文献研究,调查、实践,写出第二轮调研报告。第四学期进行第四轮文献研究,调查、实践修改调查报告。整合资料,进行组内交流,自评互评,学分认定,完成各类表格。第五学期 写出结题报告,打印论文、报告。举行结题仪式。将所有纸质材料装订成档,电子文本上传到指定播客。每学期进行5次左右的研究性学习活动、社区活动。
预期研究成果及呈现方式
了解基本音乐知识,了解大众所熟知喜爱的音乐类型,进行音乐知识汇报演讲。
指导教
师意见
我很欣赏此课题的确立。我将与校电教处联系,争取将你们的网页挂在我校的服务器上,希望你们能以精美的课件,去宣传实践,让更多的人关注中国音乐事业的发展。
指导教师(签名) 刘孝武 2010年 3月 29 日
你喜欢交响乐吗?贝多芬,莫扎特,海伦?
嗯,我还喜欢德彪西。
我比较喜欢动漫的原创音乐,因为有一种活力和感染力。我还比较喜欢现代流行音乐。
评价
项目
评价
要点
主要活动
内 容
活动
时间
工作日
学分
认定
接纳单位或证明人签 章
备注
社
区
服
务
公益
劳动
到社区帮忙搬东西
09年8月
1
2
张林
宣传教育(法制法规)卫生、科普等
学校请人民路派出所的所长、教导员来校作法制教育报告,社区卫生院讲课、观摩科普知识
09年9月
1
2
凌涛
电脑
培训
Office. ppt.ps.
flash.等的运用
07年9月
1
2
李梨
环境
保护
开展了植树活动
07年4月
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