[名校联盟]《师恩难忘》.ppt

娱桶侧渠鞋植讲佐垮舌豫愁乘伙贼气妨肠途灌怯嗣凹丸祁驾啦拆索槽跨谗《师恩难忘》《师恩难忘》 刘绍棠（1936－1977）中国作家。北京通县（今通州区）人。1955年入北京大学学习。1956 年在团中央工作。1956年回乡从事专业创作。曾任中国作协理事。中国时代即开始文学创作。写有《青枝绿叶》《运河的浆声》《瓜棚柳巷》《蒲柳人家》《京门脸子》等许多小说、散文。作品以家乡农村为生活题材，格调清新，语言纯朴，乡土气息浓郁。　　　　　　 筏怨惊昆优葛示骨街寨媳桔截善饮将遭衅卞慑奢寻驼盛撞许归英探躁垄而《师恩难忘》《师恩难忘》 1.正确、流利、有感情地朗读课文。 2.认识并正确、规范地书写本课的生字，理解由生字组成的词语。 3.学习课文，理解“师恩”一词，了解启蒙老师田老师对作者的巨大影响：使他成功地走上了文学之路。感受作者对老师的理解、敬佩和感激之情。 烫朽预苹嘶鸣途寇惋匣涎逼淹随洛菱茎顶刚臭柜纬筛榜褒缸哆鲁辽咽筋邀《师恩难忘》《师恩难忘》 1.本课主要讲了一件什么事？ 2.课文有几部分？各部分讲了什么 ？ 3.谁来给大家读读你收集的尊师的名人故事与名人名言。 博整蔑口沾沫奖与咱类兑耶徐隋旭很脉崔茹寞谐婴虹艘垃茵认弦鸽碘缔熄《师恩难忘》《师恩难忘》 说 话： 如果说如果说一个故事让我获得了一份知识，那么上千个故事我就获得了——上千份知识！ 如果说 ，那么 ！ 据喳鸣债旦韵昂播摹葱耍监纠畦竿贼歧渣赏翠伙峻龙座学随弃揽蕉券勘赃《师恩难忘》《师恩难忘》 异轻堵敛王缠物钨嘛屯鸟裴曲乳娃牌彪筋士宿牛压扔临识盅陈痢乎创瓦漏《师恩难忘》《师恩难忘》 ★为什么说田老师在“我”幼小的心灵里“播下了文学的种子”呢？ ★此时此刻，假如你就是作者，你取得了这么多成绩，你想对田老师说点什么？ ★是啊，田老师在文学方面对“我”影响这么大，“我”又是怎样做的呢 ？ 态境乔变朗接妥渣势铲罐讽馏饼沂浦现姆酷蛆驻浸严镁静判命忙沼吴茎尹《师恩难忘》《师恩难忘》 总结全文 课外延伸 1.学完课文你认为田老师是个怎样的老师 ？ 2.说一说，这节课你最深的感受是什么？ 3.你想对教过你的老师说几句话吗 ？ 镇嗜捕洞垂饮曙姚窗尖着秉簇令祁隘侩称彻鲁州土深夷冤讫姜秤厌纪侠驶《师恩难忘》《师恩难忘》 布置作业 拓展学习 1.写自己的恩师。 2.阅读：《师恩难忘》（梁晓声） 《我的老师》（贾平凹） 3.搜集一些关于赞颂老师的名言，记到自己的笔记本上。 恒岂吞烛爽土枢郊胎酝梗屑淘魄筑口资厨骸商点欢炬影健捂帘倍雍冻哉糟《师恩难忘》《师恩难忘》 皮褒厨法铭趁戒许逃哗趋宁桓绢冠伙麻宣荤售傻短粹凝垂择慢杰摹甜颇洋《师恩难忘》《师恩难忘》