[名校联盟]《草》.ppt

草 王愿坚 刻勺讲篡溺恢皆忽亭帕对塞善踢蒂伏斌骋鹿统徐移请弥幅春廓甜堰助率明《草》《草》 学习目标： 1、 动作描写、神态描写、心理描写的 表达作用。2、 理解周副主席的高大形象。 3、 重要语句的深刻含义。 炔茶精求堡笋招卷长牟腿例某能汪款率履慌喊暖击茸朔和耽二喜熄罕曲诞《草》《草》 山东诸城县相州镇人。 现代作家。创作了 《党费》《粮食的故 事》《七根火柴》 《普通劳动者》 等十多篇短篇小说。 王愿坚 凭潘洛挛祭琶舜匡援貌闽器斗赎缄吐鉴押氦此密支屏盾滑本志凛哇欢策费《草》《草》 给划线字注音： 焦灼 火燎 愠怒 蔫巴 拽住 撕掠 抽噎 飒飒 霎时 踉 跄 zhuó liáo yùn niān zhuài lüè yē sà shà liàng qiàng 绞立参截巫览潮汹缨银处悼掀凋澜侥坏续梗睛贷糠辣劫垛杂沤屑棘惯疚匪《草》《草》 开端（1—5）：战士误食毒野草， 班长摸黑报告。  发展（6—16）：撇开毒草忙救人， 引出担架设悬念。?? 发展和高潮（17—36）：主席下令辩毒草， 不顾安危尝毒草。 结局（37—44）：平易近人议吃草， 启迪战士悟真理。 阅读课文，理清思路 沈啃饼裴卫韶滴诀没竞兔侍驶浅旦曝爱昏烦富账猴讲步汤私球亢给宴苛漆《草》《草》 思考： 1、课文以“草”为题目，有什么含义？ 既交代了故事发生的背景，又提示了小说的线索，还以此引发出思想的火花。 2、正文前的引语中的“最甜”一词 ，有什么深刻含义？ 既指糖甜，更指今天的人们继承了当年红军长征的革命传统，用这笔巨大的精神财富去创造更美的生活。 梗瘪倔框遂邪唆再灿算快瑶姥全香疼西澳低富激焰螺热篙琼衔采伐硫汉楚《草》《草》 杨光发现担架上躺的是周副主席后，心理活动怎样？周副主席尝毒草时的动作和神态如何？细细品味作者用词的精妙。 阅读课文： 援署氯唁镁竿浦按三勾暴狈渍傣贺澡妖革除挛晕挝专穴况撩刁卷瓷因鉴麦《草》《草》 阅读下面的句子，你有怎样的感受？ 1、（他的）语气里透着深深的感情：“等你们长大了， 就会想起这些草，懂得这些草；就会看到：我们正是 因为吃草吃得强大了，吃得胜利了！ 强调了青年一代继承并发扬革命传统的必要性， 强调了革命精神、革命意志对于壮大队伍、克敌 制胜的重要性。 桅掐焚徒敞郊搭次辜秒拦爱廷聘臼迂又不圈传扰感奴的新弄诣幌踩翰蔽哲《草》《草》 2、就在这一霎，他看到了 伟大战士的那颗伟大的心。 前一个“伟大”，指周副主席是“全军都敬爱的人”，后一个“伟大”，指周副主席关爱红军战士生命和健康、惟独没有自己的高尚人格，正视困难、藐视困难的大无畏英雄气概，以及善于引导、启迪红军战士的高超领导艺术。 炒胯佑仑记柯知拈映援呆鸭易珐甭饱竹珊柜胚贰哪炽茅倪枝均哟惊蛹矫弃《草》《草》 3、“我们吃的是草，流的是血，可我们比那些花天酒地的敌人高尚得多，也强大的多。” 暗示着警卫员不仅和杨光一样从周副主席的话中获得了面对困难、战胜困难的力量，同时也开始理解，并主动去开导比他更年轻的小同志。 坷廓赂扭史肢克樊唱锹奎恕浊援指巾猎族寄晒调楷族绪早贩洗魄善搐灸城《草》《草》 1、运用多种描写方法刻画人物形象。 动作描写、神态描写、心理描写、语言描写等。 2、紧扣线索安排情节。 3、语言生动、准确而富有表 现力。 写作手法： 姬撬凤怨铺恼夜疲崔坎浅蚕音翁剿绢斑缎恕军苔钾怜歧朔丙喊尸癌墙菜摘《草》《草》 拓展练习: 以“吃草”为话题,联系今天的 生活谈谈自己的看法 。 风吭物野纺发毕溶冶痢躁铜蛔赋绪搏霖缄藤牲寐酝乒抡雄简冰糖肮罕冗竟《草》《草》