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[整理]幼小衔接
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一、幼儿园和小学存在的六大断层:
1.关系人的段层。
2.学习方式的断层。
3.行为规范的断层。
4.社会结构的断层。
5.期望水平的断层。
6.学习环境的断层。
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二、孩子上小学做好哪些准备呢?
孩子在心理上还没有做好充足的准备,对小学有
恐惧感 、陌生感。
建议:
1.提前带孩子熟悉校园环境;
2.开学第一天不迟到,送完孩子迅速离开,
不要逗留;
3.开学第一天接孩子时,家长要提前到,
不要让孩子等你;
4.和新朋友一起上学。
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三、家长应该注意什么?
陪伴孩子学习。
做孩子的榜样。
构建亲情的、和谐的、积极向上的家庭氛围。
做智慧型家长。
要有足够的耐心。
(一)、心理准备:
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溺爱中成长的孩子学会任性;
指责中成长的孩子学会自卑;
宽容中成长的孩子学会忍让;
称赞中成长的孩子学会欣赏;
友爱中成长的孩子学会关怀;
艰苦中成长的孩子学会奋斗;
温暖中成长的孩子学会关心;
严格中成长的孩子学会自律。
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三、家长应该注意什么?
陪伴孩子学习。
做孩子的榜样。
构建亲情的、和谐的、积极向上的家庭氛围。
做智慧型家长。
要有足够的耐心。
(一)、心理准备:
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孩子最不爱听的十名话:对孩子一句粗暴呵斥,常常会使他们的自尊受到极大的伤害,心理专家在调查中发现,孩子最感恐惧的是家长对他们说出如下和话:
1、 “傻瓜,没用的东西”
2、 你简直是个废物”
3、 你可真行,竟能做出这种事情,
4、 我说不行就是不行,
5、 我再也不管你了,随你的便好了,
6、 求求你别再这样做好吗,
7、 你若考了100分,我就给你买,
8、 住嘴,我怎么就是不听话呢,
9、 你做这种事,真让我伤心透,
10、你又做了错事,简直是坏透了
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孩子最爱听的十句话:父母每一句鼓励的话语,都会使孩子信心百倍,
1、我爱你,
2、你是可以的,你是有能力的,
3、你一定会成功的,
4、我欣赏你……(某个具体的行为),
5、如果我是你,我也会生气(害怕等),
6、在我心里,你就是最好的,
7、我是你的父亲,你是我的孩子,
8、我不接受你的**行为,但永远接受你是我的孩子,我会永远爱你,你只是一个小孩,过好你自己的生活,
9、我相信你,无论在什么情况下,我都和你在一起,
10、即使什么话都不说,拥抱一下也可以。
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(二)物质准备
学习用品的准备(简单、普通、实用)
1.书包,从健康方面着想,最好选面料轻薄、双肩背的 书包,颜色要鲜艳一些,这样便于汽车司机识别,保证孩子过马路时的安全,另外书包不用太大。
2.文具袋。最好买个文具袋,掉到地上声音也不会太大,另外越简单越好,功能很多的文具袋会分散孩子的注意力。
3.每天准备好六枝削5~6枝削好的HB铅笔(六棱形),铅笔上贴上孩子姓名。(教育孩子不要拿铅笔打闹)
4.款式简单的橡皮。
5.本子,包上颜色不一样的皮儿,写明班级、姓名。
6、不易破碎的水杯。(养成喝水的习惯)
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四、好习惯的培养:
(一)养成良好的生活习惯
(1)培养孩子自己整理书包的好习惯。
(2)养成良好的就餐习惯。
(二)养成良好的学习习惯。
1.培养孩子 “提笔即练字的习惯”。
2.培养孩子按时完成作业的习惯。
3.培养孩子良好的阅读习惯。
4.培养孩子集中注意力做好一件事情的习惯。
5.提高语言理解能力和表达能力。
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温馨提示:
1.每天找出孩子一样优点表扬孩子一次。
2.每天陪孩子专心干一件事情,培养专注力。(拍皮球,串珠,拼图,挑豆粒)
3.每天与孩子交谈,倾听孩子心声,不要只 关心孩子学到了什么,而要关心孩子心里在想什么。
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1、按时接、送送孩子,不迟到
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