- 1、本文档共40页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
淮安市淮陰区教研室王武中
淮安市淮阴区教研室 王武中
向各位同学问好 请各位专家指教
认识国情 理解国策
一、感悟情境
世界奇观——长江三峡工程
耕耘千百载 如今依旧在
两幅图片所示内容分别说明了什么?
图片所示内容反映了我国的什么国情?
众里寻路千百度
风:让条路给我走吧!
大风起兮沙飞扬
这里没有蓝天
上述四幅图片所示内容反映了我国面临的什么问题?
2006年1月9日,全国科学技术大会在北京人民大会堂隆重开幕。
上述两幅图片所示内容说明了什么?
青藏铁路沿线设置了30多处供野生动物穿越的专用通道。
如上两幅图片所示内容说明了什么?
二、知识再现
最基本国情
→
我国正处在
社会主义
初级阶段
我国已经是
社会主义社会
我国的社会主义
还处在初级阶段
→
主要矛盾
根本任务
→
党在社会主义初级基本路线
一个中心:以经济建设为中心
两个基本点
坚持四项基本原则
坚持改革开放
适合国情的政治经济制度
基本经济制度
人民当家作主
的政治制度
一国两制
以公有制为主体多种
所有制经济共同发展
以按劳分配为主体
多种分配方式并存
的分配制度
人民代表大会制度
民族区域自治制度
振兴国家的战略和国策
我国的科技发展现状
教育的功能
教育的作用
我国教育的现状
人口
资源
环境
含义
要求:三个基本国策
含义
关键
意义
科学技术是第一生产力
三、经典试题回放
单项选择题
1、(2005年连云港市中考试题)下面的图表《人口及自然增长率》表明( )
A. 我国人口总量呈逐年下降趋势
B. 我国人口数量众多,素质低下
C. 我国人口自然增长率呈下降趋势
D. 我国人口自然增长率呈上升趋势
2、(2005年连云港市中考试题)漫画《森林在这里》,
给我们的启示是( )
A. 经济建设与环境保护应协调发展
B. 任何自然资源都可以重复使用
C. 食品污染严重损害了人类健康
D. 污染水资源的结果导致了经济损失
简答题
1、(2004年淮安市中考试题)我们的家乡在希望的田野上,十里
荷塘,十里果香,我们世世代代在这田野上生活,为她兴旺,为
她增光。然而,哺育了淮安人民的淮河在哭泣。据报道:淮河水
质大部分处于重污染状态,造成鱼虾大量死亡,农产品质量下降,
严重影响了人们的生产、生活,影响了淮安市的经济发展。 面对
上述情况,淮安市某中学初三(1)班开展了“关于淮河水资源”的
社会调查活动,假如你是其中一员,请完成以下题目:
(1)请你写出调查目的及调查过程中应注意的事项。
目的: 。(2分)
注意事项:
。(4分)
(2)要了解淮河水资源状况,除实地调查外,还可以有哪些途
径?(4分)
(3)请你以“保护淮河”为主题,设计一条宣传标语。(2分)
2、(2005年徐州市中考试题)心系海峡两岸(9分)
?
?
?
?
?
?
?
【请你参与】
(1)请你给漫画加一个恰当的标题。(2分)
标题:_________________________
(2)《反分裂国家法》为什么要以宪法为立法依据?(4分)
(3)《反分裂国家法》的制定和实施有什么重要意义?(3分)
3、(2005年徐州市中考试题)关注可持续发展(9分)
【相关链接】初三思想政治课上,张老师给我们展示一个材料:
在十届全国人大三次会议上,有一位代表在纸上画了一个圈
(见下图),他说:“就是这个圈转起来,让石家庄一年‘赚’
了27亿元。”
某地区资源利用方式示意图
秸秆喂牛
①
出 沼气
②
催玉米
产玉米
产牛奶
③
【请你探究】张老师说,请同学们就以下三个问题展开讨论:
(1)示意图中空出了三个环节:
A:牛粪发酵 B:产生秸秆 C:渣施肥
①处应填______;②处应填______;③处应填______。
(只填序号)(3分)
(2)上图所示资源利用方式有诸多好处,请说出两点。(4分)
(3)上图所示的资源利用方式是一种循环经济模式。在我们
的生活中,有很多物品是可以再利用的,请举出两例说明如何
再利用。(2分)
分析说明题
1、(2005年淮
您可能关注的文档
- 浙江省義乌中学吴加澍.ppt
- 浙江省食品安全國家标准宣贯培训会议.ppt
- 浙江省高校數字图书馆ZADL服务组工作汇报.ppt
- 浙江省高考新方案解讀及高中教学的新思考.ppt
- 浙江省麗水中学 吴金景.ppt
- 浙江省舟山市南海實验学校王海平.ppt
- 浙江省黃岩中学应晓萍.ppt
- 浙江研究院劉洁.ppt
- 浙江航民股份有限公司首次公開发行A股路演推介.ppt
- 浙江銀光反光材料制造有限公司欢迎您!.ppt
- 2023学年诸暨中学高三年级第二学期3月第二次模拟考试(政治)公开课教案教学设计课件资料.docx
- 运动的合成与分解(二)公开课教案教学设计课件资料.pptx
- 近五年浙江省各地图形的翻折(轴对称)原题公开课教案教学设计课件资料.doc
- 如何做教师-2019-11-13-中关村一小相关公开课教案教学设计课件资料.pptx
- 生活中的圆周运动 (水平面)正式版公开课教案教学设计课件资料.pptx
- 专题10 条件概率与全概率公式公开课教案教学设计课件资料.docx
- 金华市东阳市2019学年第二学期期末测试卷公开课教案教学设计课件资料.doc
- 5 琥珀(第二课时)【慕课堂版】公开课教案教学设计课件资料.pptx
- 项目五 打印米老鼠模型公开课教案教学设计课件资料.ppt
- (打印版)9月25日地理周练公开课教案教学设计课件资料.docx
文档评论(0)