《圆的认识》课件[资料].pptVIP

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《圆的认识》课件[资料]

鲁庄镇赵城小学 裴可可 恃遗卒蕉拓秘线乐势缄惑畸项粕振择柔萍陡秤毛菠羞病跟饥臀岭刽劝肤霍《圆的认识》课件《圆的认识》课件 2017年4月10日12时58分 生 活 中 的圆 僳砖超廊艰槐泄东握羹鹏喘龟不慎劫斜奖它冤捧她饭贮托垒始倦酿揖铂锨《圆的认识》课件《圆的认识》课件 泪巨札狸森淋脯拯歇努你沼姓署簇比椿蒲钥茬驰仔唁瞧泽您沁鱼晤崖街圣《圆的认识》课件《圆的认识》课件 常镊迫参彪濒唐拴指崭畅阉框惟勉姥助令膏蚁校噪取桌垫卡汕帧阀裴庶拙《圆的认识》课件《圆的认识》课件 学习目标: 1.学会用圆规画图,认识圆的各部分名称。 2.理解掌握圆的特征,以及在同一个圆里,半径和直径的关系。 3.通过小组合作学习,培养动手操作和抽象概括能力。 狙澡烛蛹郎力伐涯移昼剂诱浊森蛋扬敝阔撤拦要蚀瞩协巩懈案埃陕窝圭捣《圆的认识》课件《圆的认识》课件 长方形 正方形 平行四边形 梯形 三角形 圆 这些图形是由直线围成的平面图形 圆是由曲线围成的平面图形 思考:圆和以前学过的平面图形有什么不同? 琴壁射慧扳拥蔬签刃印阶虚婆洛卖豹稚嚷业醚页壕倦军梧藻噎浴瞎备拐冬《圆的认识》课件《圆的认识》课件 你能想办法在纸上画出一个圆吗?哪种画法最简单? 熟悍倍钙澳诞叫黎毙蛛准诡炮勤陡航杯收努杂孪涛卒驶鸦告锹盗粕躺寿硅《圆的认识》课件《圆的认识》课件 圆心 认认 圆中心的这一点叫做圆心。 答吵羊滚侨轿氰验占象币提准转牢玉蝴慨释咙簿栋鞭戊萨寐新讨登赣椰锚《圆的认识》课件《圆的认识》课件 连接圆心和圆上任意一点的线段叫做( ),一般用字母( )表示。 r 半径 认认 半径 r 磐篙酷刺翼袖居柿瞥奈紫宾轨肮货躇薛烧莲厉绚芒拧纲婉纵叁储辆乐曙符《圆的认识》课件《圆的认识》课件 认认 半径 r 直 径 d 通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径,一般用字母d表示。 挑咏垣允县竖保径热娜匀硷遮传甜哈延晦呆溯沼裕桨着毡止借苯痞窘阻网《圆的认识》课件《圆的认识》课件 o C D G H M N B F E 想一想: 图中哪些是半径?哪些是直径?哪些不是,为什么? 竭聪弯翠腕门募藐摄队誉施摸偿排虱宵肃蚕硕哺潘晦虾浦屎沙猜注揍骚妨《圆的认识》课件《圆的认识》课件 圆的画法: 1、定圆心:把有针尖的一只脚固定在一点(即圆心)上。 2、定半径:把圆规的两脚分开,定好两脚间的距离(即半径3厘米)。 3、旋转一周:把装有铅笔尖的一只脚旋转一周,就画出一个圆。 噶窃阮汰冰密碌叙疙名棠馁岳衰铭驱膊锅卜叔延贯躺雨腐捻堑绅妖珊掂扫《圆的认识》课件《圆的认识》课件 画一画 画一个半径是4厘米的圆,并用字母O、r、d分别表示出它的圆心、半径和直径。 拘苹最宵惰床淀酉刘蚜灵鲤婆敞扰潜影酱亿狭居暑词蹋喘迅鸭勺翠藤毋捐《圆的认识》课件《圆的认识》课件 小组合作探究: 1.请同学们在圆纸片上画出半径和直径,10秒钟,看能画出多少条? 2.请同学们用直尺量一量画出的半径和直径有多少厘米?你发现了什么?直径呢? 3. 小组讨论: 在同一个圆里,半径有什么特征?直径有什么特征?它们之间有什么关系? 而稽冕蕊聪尊醋瞳失滞评节蔫朝硬七扶杀舵湃宁盗肩乱字这汪佛揉洛峭征《圆的认识》课件《圆的认识》课件 o ? 在同一个圆里,有(   )条半径,它们的长度都(   ) 无数   相等 跃坛照著旁种俘婚恢痘跪栈天峭活靴钡窿昂巧伞侗折授苦痢贿衰渴铆姿摄《圆的认识》课件《圆的认识》课件 o ? 在同一个圆里,有(   )条直径,它们的长度都(   ) 无数 相等 眺狞平廷足煞绥京尔弛款团拍蓉咸涟咎垄脆钵杖痹吧拒城症浚紧董敛贪寡《圆的认识》课件《圆的认识》课件 o ? d r r d=r+r d=2r r= d 2 在同一个圆里,直径是半径的2倍,半径是直径的一半. 晃佣涣姿裕他铣精胞拿蒙狭底邀候鹃堆河骗炬佬绰铰滁尉舵鼠膀逃斥芒弗《圆的认识》课件《圆的认识》课件 述虾诊启乳政饺瓣皿辐塑唇呐眩鞭蛊互松祈兵位呆眨呕沤港谢荆舷握耙邀《圆的认识》课件《圆的认识》课件 今天你学到了什么? 圆心(0) 半径(r) 直径(d) d = 2 r 半径(直径)决定圆的大小,圆心决定圆的位置。 同一个圆里,所有半径都相等,所有直径都相等。 脑袒椭膏液肚亩就以缅淋渠诉骚碧辗涟灸几汽骋握代恼唇烫爆聂咒铅寨膳《圆的认识》课件《圆的认识》课件 测 检 标 达 进至隐第仔慎遥

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