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2017-04-10 发布于上海
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加減混合运算

加减混合运算一基本训练 1 3 10 3 9 6 1 2 7 6 问题: 9-3-4 你是怎么算的? 9-3-4=2 4+3+2 你是怎么算的? 4+3+2=9 10 连加连减题在算法上有什么?相同的地方? 都是先算前两数,然后用得数再和第三个数进行计算.(也就是从左往右依次计算.) 二,口算 1. 3+2 = 5-3 = 2. 7-3 = 4+5 = 3. 1+6 = 7-3 = 4. 6-4 = 2+5 = 5 4 7 2 2 9 4 7 观察: 每一组中的两道题有什么特点? (第一个算式的得数是第二个算式中的第一个加数或者是被减数) 3+2 =5 5-3 = 2 3+2-3 = 2 7-3 =4 4+5 = 7 7-3+5 = 9 1+6 =7 7-3 =4 1+6-3 = 4 6-4 =2 2+5 =7 6-4+5 = 7 加减混合运算教学例1: 想一想,该怎样列算式? 怎样计算? 4 + 3 – 2 = 5 7 4+3表示什么? 7为什么减 2 ? 教学例2 教学例2 该怎样列式?怎样计算? 列式: 4 - 2 + 3 5 2 1. 2. 6+3-4 4+5-3 7-6+5 找朋友根据你手中卡片的算式，找到你的好朋友。总结：本节课你学到了什么？