古詩词积累复习.pptVIP

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  • 2017-04-10 发布于上海
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古詩词积累复习

古 诗 词 积 累 复 习 万田初中 杨丽荣 直接性默写:按课文原句填写上句或下句 例:(1)大漠孤烟直, 。 (2)人生自古谁无死? 。 (3) ,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。 (4) ,闻寡人之耳者,受下赏。 理解性默写:依据对诗文中句子意思、主题和写作技 巧的理解来填写相关句子 例: (5)《白雪歌送武判官归京》一诗中表现作者送别友人后依依不舍和无限怅惘之情的句子是: , 。 运用性默写。依据具体的语境写出与之相关的句子 例:(6)2008年5月8日9时17分,熊熊燃烧的奥运圣火登上了世界最高峰——珠穆朗玛“ , ”在这圣火俯瞰大地的时刻,13亿中国人的民族自豪感油然而生!(用杜甫《望岳》中的句子回答) 09中考考点指要: 考查范围:考查我们对《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》古诗文背诵

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