四年級下册语文园地五习作指导.pptVIP

四年级下册语文园地五习作指导 习作要求： 　　 　　　通过学习第五组的四篇课文，搜集有关的资 料，我们对生命有了进一步的认识。上次口语交际 课，全班交流了自己了解的生命现象，身边的那些 热爱生命的故事，以及自己获得的感受、得到的启 发，请选择自己感受最深的内容写下来。内容要具 体，要写出真实的感受。 半身人非凡生活感人心 　　美国35岁男子肯尼·伊斯特戴尔出生时就患有一种罕见的疾病，导致 他天生脊柱畸形。医生预言肯尼绝对无法活过21岁，然而肯尼不仅奇迹 般地活到了35岁，并且他还成了一个坚强乐观、生活活跃的人。 　　肯尼6个月大时几乎齐根截除了双腿，从此成了一个只拥有 上半身的“半身人”。 　　肯尼讨厌佩戴假肢，而更 愿意用双手撑地走路，或乘坐 一个溜冰板滑行。 　　靠双手走路的肯尼喜欢和朋友们一起 打台球、打保龄球。 　　据悉，肯尼的离奇故事已经被拍成了一部纪录片《只有 半个身体的男人》，该片于4月4日在美国TLC电视台首次播 出。 生命的姿态 　这盆嫁接的仙人球是我两年前从花鸟店买回来的。初见它时，它既没有玫瑰的娇嫩艳丽，也没有茉莉的芬芳馥郁。抓住我眼球的是它奇特的形状，亭亭的三棱剑顶着圆圆的仙人球，一朵朵粉红色的小花从密麻麻的刺儿中冒出来，有序地在仙人球的顶部围成一圈儿。它就像是一个戴着花冠的小姑娘，羞答答地藏在繁花绿叶之下。 　我把这盆仙人球和其它的花一起放在阳台上。花