大學生职业生涯规划五.pptVIP

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  • 2017-04-10 发布于上海
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大學生职业生涯规划五

大学生职业生涯规划(五) 自我探索 之 价值观探索 江苏技术师范学院 陈 晓 chenxiao@jstu.edu.cn 最终得分 马妈妈有两个孩子,大红马和小红马。 大红马神骏异常,像一团热情的火焰。小红马则跑跑停停、率性而为。 马妈妈觉得大红马将来必成大器。 果然,大红马很快就被选走了,成了元帅的坐骑,风光无限。 看到了大红马的表现,马妈妈无限欣慰,便和小红马说:“你要好好努力,将来像你哥哥一样!”但小红马听后却不以为然。 几年后,大红马成了人们心中的英雄,而小红马则过着平凡而安静的生活。 马妈妈给大红马打了一百分,给小红马打了五十分。 最终得分 多年之后,大红马退役,依然是英雄。经常和孩子们讲当年金戈铁马的故事。小红马拉完车,就陪着小白马在草原上悠闲地走走。 又过数年,大红马和小红马都离开了这个世界。孩子们给大红马打了一百分,给小红马打了零分。他们觉得,小红马太窝囊了,与大红马差距太大! 大红马和小红马的灵魂来到了天堂,上帝说:“大红马功成名就,小红马知足常乐,你们始终忠实于自己的心灵,都是英雄!都是一百分。” 这就是他们的最终得分。 故事引申: 一个美国商人坐在墨西哥海边一个小渔村的码头上,看着一个墨西哥渔夫划着一艘小船靠岸。 小船上有好几尾大黄鳍鲔(wei) 鱼,这个美国商人问渔夫要多少时间才能抓这么多? 墨西哥渔夫说,才一会儿功夫就抓到了。 美国人接着问道,你为甚么不待

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