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- 约7.32千字
- 约 40页
- 2017-04-10 发布于上海
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如何撰寫教育教学论文
如何撰写教育教学论文
一、教育教学论文的类型
二、教育教学论文的体例
三、教育教学论文的结构
四、教育教学论文擅写的一般程序
五、格式中的几个技术问题
六、写作技巧
七、如何投稿
一、教科研论文的类型
1.从教科研论文的内容上看
(1)创新性论文
(2)商榷性论文
(3)补说性论文
2.从教育科研的角度分
(1)经验型论文
它是教师在教育、教学实践中直接获得的丰富的感性材料基础上总结出来的理性认识,是取得成绩的原因和条件。经验型教育论文就是经验总结的理论升华,就是经过优化组合的理论总结。
(使原有“经验”转化为具有总结性、独创性、理论性的论文。)
如《要把学生引进客观生活中去》,其题材就来源于作者亲身实践的真知灼见。作者认为要培养学生的综合创造力以适应教育要面向未来的要求,小语教学应把学生引进客观生活中去。如何“引进”呢?作者提出了四个观点:一是“增强客观生活对育人力度的认识,形成与之相适应的教学格局”;二是“灵活引导学生认识教材与客观生活的密切联系”;三是“把握教材与客观生活的联系,组织教学活动”;四是“激发个体创造动机,协调教材与客观生活的联系”。这四点实际上是作者教学经验的理论总结。
(2)研讨型论文
它是专门分析研究教育、教学中的矛盾及其解决办法的理论性文章。它着重针对当前教育、教学工作中存在的主要问题或亟待解决的问题或现实中出现的新
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