2017届高考语文专题复习课件：辨析并修改病句汇编.ppt

2017届高考复习 ——语文基础知识 修文中学 严霞 1．掌握病句类型及病句解题技巧?  2．加强备考方法的指导，强化病句题型训练。  辨析并修改病句　　 病句类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。 高考常见命题形式： 例1 (2011·全国Ⅰ卷)下列各句中，没有病句的一句是 A．人才培养的质量是衡量一所大学办得好不好的重要因素，大力提升人才培养水平是高等教育改革发展的战略课题。 B．为了更好地提高服务质量，我们必须坚持以人为本，最大限度地为旅客创造和谐的候车环境、快乐的人性化服务。 C．这种感冒新药经过在北京、上海、南京、杭州、开封等地医院的400多个病例中临床试用，80%反映确实有疗效。 D．校庆在即，学校要求全体师生注重礼仪，热情待客，以带给从全国各地回母校参加庆祝活动的校友感到宾至如归。 搭配不当，前补出谓语“并提供”； 介词赘余，去掉“在 ……中”； 结构混乱，改为“以带给从全国各地回母校参加庆祝活动的校友宾至如归的感觉”或者“让从全国各地回母校参加庆祝活动的校友感到宾至如归”。 病句：违反语法结构规律、客观事理或人们的表述习惯的句子。 语法错误： 逻辑错误： 语序不当、搭配不当、成 分残缺或赘余、结构混乱 不合逻辑 表意不明 修辞错误： （不通） （不对） （不明） 病句的类型主要有: 1.语序不当 2.搭配不当 3.成分残缺或赘余 4.结构混乱 5.表意不明 6.不合逻辑 定语和中心语错位 定语和状语错位 多层定语语序不当 多层状语语序不当 关联词语位置不当 主客颠倒 分句位置不当 1、定语位置不当 例如:我国棉花的生产，长期不能自给。 （1）定语和中心语的位置颠倒 例如:广大青年表现出无比的进行改革的热情。 （2）把定语放在状语的位置上 例如:这次展览会展出了几千年前刚出土的文物。 （3）两个定语先后语序不当 2、状语位置不当 （1）把状语放在定语的位置上 老师在课堂上应该发挥学生的充分的作用。 将“充分的”调至“发挥”前 （2）两个状语前后位置颠倒 我们顺利地按照高老头画的那张简图找到了传说中的那位神猎手。 将“顺利地”与“按照高老头画的那张简图”位置对调 例：一位优秀的有20多年教学经验的国家队的篮球教练。 多项定语一般按照以下次序排列： 1）表领属性的或时间处所的 2）指称或数量的短语 3）动词或动词性短语 4）形容词或形容词短语 5）名词或名词短语 国家队的 一位 有20多年教学经验的 优秀的 篮球 教练 注：“的”的短语放在 不带“的”的定语前面 3、多项定语次序不当 例：昨天在休息室里许多老师都同他热情地交谈。 1）表目的或原因的介宾短语 2）表时间或处所的 3）表范围的 4）表情态或程度的 5）表对象的介宾短语 许多老师（主语） 昨天（时间） 在休息室里（处所） 都（范围） 热情地（情态） 同他（对象） 交谈（谓语） 4、多项状语次序不当 我们如果把自己国内的事情不努力搞好，那么在国际上就很难有发言权了。 如果趁现在不赶快检查一下代耕工作，眼前地就锄不好。 “把”字句否定副词应该放在“把”字前面 把“不”放在“趁”前面 1）副词“不”的位置不当 5、虚词位置不当 2）关联词语位置不当 例如： a.不但她好好学习，而且还帮助其它同学。 b.他如果不能实事求是，事业就会受到损失。 规律：复句中两个分句用同一主语时，关联词语应在主语后边；主语不同时，关联词语应在主语前边。 把“她”放在“不但”前面 把“如果”放在“他”前面 1）在那个时候，报纸与我接触的机会是很少的。 2）数学对于我不感兴趣。 应该是“我和报纸的接触” “我对于数学” 关于：组成的介词结构作状语时，只能用在句子开头（在句中作定语）； 对于：组成的介词结构作状语时，用于句首句中都可以。 6、主客颠倒 1）这个村很好地执行了党的富民政策，现在不但向国家交售了六万斤公粮，而且还不吃国家救济粮了。 2）他们不仅能够用邓小平理论来指导自己的工作，而且能深刻领会邓小平理论的精神实质。 3）面对歹徒，他毫不畏惧，终于保护了人民的生命财产，制服了歹徒。 应为“不但不吃国家救济粮了，而且还向国家交售了六万斤公粮。” 应先“深刻领会”，再“指导工作” 应先“制服了歹徒”，后“保护了人民的生命财产” 7、分句位置不当 规律小结  1．句中有关联词语，应检查是否患关联词位置失当症。  2．修饰语长的句子，即有多重状语或多重定语，应检