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专题三 中国特色社会主义道路的探索 【考情分析】： 本专题高考命题多以选择题形式出现，采用图片、表格、曲线图、漫画等，创设新情景。考点多集中在新中国经济发展的阶段性特征、趋势、影响等方面，注重对全球史观的运用，应注意在世界政治经济背景下考查现代中国的经济发展历程。 高考年分 题型 考查知识点 分值 2009 选择 经济体制改革 4 2010 选择 新中国经济发展的阶段性趋势 4 2011 选择 经济体制改革 4 2013 选择 社会主义探索的失误 4 【高考回放】 　社会主义建设在探索中曲折 发展 2012考纲要求 20世纪50年代至70年代探索社会主义建设道路的实践 学习目标： 1、 20世纪50年代至70年代探索社会主义建设道路的实践。 2、总结该时期经济建设的经验和教训。 一、社会主义建设的起步 1．经济恢复(1949～1952年) (1)背景：新中国成立时，国民经济全面崩溃。 (2)恢复： 年底，国家财政经济取得了根本好转，国民经济得到恢复和发展。 (3)意义：为有计划的经济建设创造了必要的条件。 1952 土地改革运动确立的是个体农民的土地私有制，而不是集体公有制。对农业的社会主义改造的基本完成使农民土地私有制转变为集体公有制。 2．“一五”计划(1953～1957年) (1)背景：我国是一个落后的 ，重工业无从发