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《世界大家庭》学习工具单 科目 思品 课题 世界大家庭 课 型 综合解决课 课时 2课时 班级 六年级（ ）班 姓名 主备人 牟丽花 学习目标： 1．引导学生知道世界上有许多国家、人口、语言、人种的基本情况。 2．培养学生阅读世界政区图的兴趣和能力。 3．教育学生反对种族歧视和大国霸权主义。 学习重点： 知道世界上有关国家的人口、语言、人种等。 学习 流程 学习任务 结果评价 自 主 学 习 1、 比比国家名字谁知道多，班组交流. 2、查找自己熟悉的国家在哪里。 A B C 交 流 展 示 问题一：世界上有多少国家和地区？分别分布在哪些大洲？有多少人口？ 问题二：国家领土面积很大的有哪些国家？最小的是哪个国家？ 问题三：世界有哪几大人种？被确定为联合国大会上的正式语言和工作语言的有哪些？ 达 标 检 测 同学们，学完课文后，你一定有很多收获，请你大展身手吧！ 一、填空题： 1.虽然国家有大有小，有穷有富，但没一个独立的国家，在世界这个大家庭中都是（ ）的。我们反对（ ）。 2.不同的人种，虽然外表特征不同，但没有（ ）之分。我们要尊重不同的种族，坚决反对（ ）。 3.目前，全球大约有（ ）个国家、数千所各类学校开设了中文课程。今天的中文学校像雨后春笋般遍布世界各地。 二、填表： 国家 所在大洲 首都 中国 俄罗斯 英国 美国 埃及 加拿大 澳大利亚 巴西 A B C