瑞红泉水课件3.17.ppt

人教版二年级下册第五课 单 位：巩义市子美外国语小学 执教人：张瑞红 学习目标： 1.熟练认读8个生字。 2.正确、流利、有感情地朗读课 文，背诵自己喜欢的段落。 3.了解泉水的特点，体会泉水乐 于助人的情感。 积极合作 认真倾听 大胆展示 小组合作一： 1.组长检查认读词语和生字情况。 2.组内合作读课文。 一股清泉 石缝 瓦罐 天然水塔 杜鹃 清脆 结果子 哦 股 缝 罐 塔 杜 鹃 脆 丁冬，丁冬，是谁在山上弹琴？哦 ，原来是一股清泉从石缝里冲出来，来到这阳光灿烂的世界。 小组合作二： 1.泉水到过哪些地方？ 2.泉水一路上遇到了哪些朋友？ 3.找到泉水的话，练习读一读。 班级展示： 1.泉水到过（ ）、（ ）、（ ） 和（ ）四个地方。 2.泉水遇到了（ ）、（ ）、 （ ） 和（ ）四个朋友。 1.泉水流进山腰的水池，山里的姐姐提 着瓦罐来打水 。 2.泉水流过山间的平地，火红的杜鹃花 照见了自己美丽的身影。 3.泉水流到山坡的果园里，果树大口大 口地喝水。 4.泉水穿过静静的山谷，画眉鸟在尽情 地歌唱。 山里的姐姐 火红的杜鹃花 果树 画眉鸟 泉水流进山腰的水池，山里的姐姐提着瓦罐来打水。泉水说：“来吧，来吧！我的水很多很多，山上有一座天然水塔。” 泉水流过山间的平地，火红的杜鹃花照见了自己美丽的身影。泉水说：“照吧，照吧！我的水很清很清，像一面明亮的大镜子。” 泉水流到山坡的果园里，果树大口大口地喝水。泉水说：“喝吧，喝吧！我的水很甜很甜，喝饱了，你们能结出更大更甜的果子。” 泉水穿过静静的山谷，画眉鸟在尽情地歌唱。泉水说：“唱吧，唱吧！我的琴声很美很美，正好为你清脆的歌声伴奏。” 丁冬，丁冬，欢快的泉水流到 ，他看见了 ，泉水说：“ 。” 丁冬，丁冬，泉水流到 ，它看见了 ，泉水说：“ 。” 丁冬，丁冬，欢快的泉水弹着琴跑下山去。跑呀，跑呀，一路上遇到了好多同伴。他们互相问候：你好！你好！他们互相约定：大海里见！大海里见！ 丁冬，丁冬…… 泉水泉水你到哪里去？ 我要流进小溪里。 溪水溪水你到哪里去？ 我要流进江河里。 江水河水你们要到哪里去？ 我们都要流进海洋里。 我爱积累： 同学们，喜欢这篇课文吗？找出你最喜欢的段落背一背吧！ 我爱积累： 我来分享优美词语！ 我爱积累： 一股清泉 欢快的泉水 灿烂的阳光 火红的杜鹃 美丽的身影 明亮的镜子 静静的山谷 清脆的歌声 来吧，来吧！我的水很多很多，山上有一座天然水塔。 照吧，照吧！我的水很清很清，像一面明亮的大镜子。 喝吧，喝吧！我的水很甜很甜，喝饱了，你们能结出更大更甜的果子。 唱吧，唱吧！我的琴声很美很美，正好为你清脆的歌声伴奏。