用字母表示数(二）.ppt

用字母表示数 学习目标 1、会用字母表示运算定律和计算公式。 2、能代入公式计算面积和周长。 自主学习 内容：课本54页例3（1） 方法：看书---思考---回答 要求：认真看书自学例3（1），完成以下练习。 1、你会用字母表示运算定律吗？请填在表格里。 2、在含有字母的式子里，字母中间的乘号可以记作（ ），也可以（ ）不写。 3、表格中的运算定律（ ）、（ ）、和（ ）可以简写。 4、你认为用字母表示运算定律有什么好处？ 运算定律 用字母表示 加法交换律 加法结合律 乘法交换律 乘法结合律 乘法分配律 a+b=b+a (a+b)+c=a+(b+c) a×b=b×a (a×b)×c=a×(b×c) (a+b)×c=a×c+b×c 自主学习 内容：课本54页例3（1） 方法：看书---思考---回答 要求：认真看书自学例3（1），完成以下练习。 1、你会用字母表示运算定律吗？请填在表格里。 2、在含有字母的式子里，字母中间的乘号可以记作（ “·”），也可以（省略 ）不写。 3、表格中的运算定律（ ）、（ ）、和（ ）可以简写。 4、你认为用字母表示运算定律有什么好处？ 运算定律 用字母表示 加法交换律 加法结合律 乘法交换律 乘法结合律 乘法分配律 a+b=b+a (a+b)+c=a+(b+c) a×b=b×a (a×b)×c=a×(b×c) (a+b)×c=a×c+b×c 自主学习 内容：课本54页例3（1） 方法：看书---思考---回答 要求：认真看书自学例3（1），完成以下练习。（4分钟后请1—4 组C2展示，B2评价）。 1、你会用字母表示运算定律吗？请填在表格里。 2、在含有字母的式子里，字母中间的乘号可以记作（ ）， 也可以（ ）不写。 3、表格中的运算定律（ ）、（ ）、和（ ）可以简写。 4、你认为用字母表示运算定律有什么好处？ “·” 省略 乘法交换律 乘法结合律 乘法分配律 1、根据运算定律在 里填上适当的数或字母。 a+（2+c）＝（ + ）+ a·b·4＝ ·（ · ） 3x+5x=( + )· 试一试： 4×（x+3)= × + × 合作交流 内容： 课本54页例3（2） 方法: 自学---思考---小组交流 要求： 认真看书例3（2），完成以下练习。 1、用a表示正方形边长，用（ ）表示周长，用（ ）表示面积。 2、正方形周长C=（ ），简写为（ ）。 正方形面积S=（ ），简写为（ ）. 3、a2读作（ ），表示（ ）。 4、 当a=6时， s=a2 c= = = = = 5、如果用a表示长方形的长 , b表示宽，那么 长方形的面积 S =（ ） 长方形的周长 C =（ ） a b 试一试: 先写出字母公式，再代入计算。 1、一块正方形草坪边长10米，它的面积和周长各是多少？ 2、一个长方形的长是8厘米，宽是5厘米，它的面积和周长各是多少？ a2和2a表示的意义一样吗？ 质疑探究 这节课你有什么收获？ 小结检测 一、填空。 1、加法交换律： 2、乘法分配律： 3、c×c简写为（ ），读作（ ），表示（ ）。