2017版高考物理二轮复习 高分突破 专题四 静电场 第14课时 电场力的性质.docVIP

第14课时　电场力的性质 一、选择题Ⅰ(在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的) 1．下列关于点电荷和元电荷的说法中，正确的是 (　　) A．把质子或电子叫元电荷 B．电子带有最小的负电荷，电子就是元电荷 C．当两个带电体的大小远小于它们之间的距离时，可将这两个带电体看成点电荷 D．只有电荷量很小的带电体才能看成是点电荷 解析　元电荷是指电子或质子所带的电荷量，不是质子或电子，A、B错误；体积很小或很大的带电体在一定的条件下都可以看成点电荷，当两个带电体的大小及形状对它们之间相互作用力的影响可忽略时，其大小和形状可忽略不计，可以看成点电荷处理，C正确，D错误。 答案　C 2．关于物理学史，下列说法中不正确的是 (　　) A．电荷量e的数值最早是由美国物理学家密立根测得的 B．法拉第不仅提出了场的概念，而且直观地描绘了场的清晰图象 C．法拉第通过实验研究确认了真空中两点电荷之间相互作用力的规律 D．库仑在前人工作的基础上，通过实验研究确认了真空中两个静止点电荷之间的相互作用力的规律 解析　电荷量e的数值最早是由美国物理学家密立根通过油滴实验测得的，故选项A正确；法拉第不仅提出了场的概念，而且用电场线形象直观地描绘了场的清晰图象，故选项B正确；库仑通过实验研究发现了真空中两点电荷之间相互作用力的规律——库仑定律，故选项C错误，D正确。 答案　C 3．关于摩擦起电和感应起电，以下说法正确的是 (　　) A．摩擦起电是因为电荷的转移，感应起电是因为产生电荷 B．摩擦起电是因为产生电荷，感应起电是因为电荷的转移 C．摩擦起电时，一个物体得到一些电子而带正电，另一个物体失去一些电子而带负电 D．不论摩擦起电还是感应起电都是电荷的转移 解析　 摩擦起电的实质是电子从一个物体转移到另一个物体，并没有产生电荷。摩擦起电时，一个物体得到一些电子而带负电，另一个物体失去一些电子而带正电。感应起电过程中，电荷在电场力作用下，电荷从物体的一部分转移到另一个部分，所以选项A、B、C错误，D正确。 答案　D 4．有关电场强度的理解，下述说法正确的是(　　) A．由E＝Fq可知，电场强度E跟放入的电荷q所受的电场力成正比 B．在电场中某点放入试探电荷q，该点的场强为E＝Fq，取走q后，该点场强不为零 C．由E＝kqr2可知，在离点电荷很近，r接近于零时，电场强度达无穷大 D．沿电场线方向，场强一定越来越大 解析　电场强度是描述电场性质的物理量，它是矢量，不仅有大小而且有方向，其大小由电场本身决定，与是否有试探电荷无关；E＝kqr2为计算点电荷电场强度的决定式，当r接近于零时不适用；场强与电场线方向无直接关系，故本题选B。 答案　B 5.如图1所示，一电场的电场线分布关于y轴(沿竖直方向)对称，O、M、N是y轴上的三个点，且OM＝MN。P点在y轴右侧，MP⊥MN。则O、M、N、P四点中电场强度最大的是(　　) 图1 A．O点 　　 B．M点 C．N点 　　 D．P点 解析　电场线的疏密程度表示场强大小，由此可知场强最大的点为O点，故选A。 答案　A 6．一根绝缘性良好的光滑玻璃管水平放置，内部有两个完全相同的弹性金属小球A和B，带电荷量分别为＋9Q和－Q，两小球从如图2所示位置由静止释放，那么两小球再次经过原释放位置时，A球的瞬时加速度为释放时的(　　) 图2 A.169倍 B.916倍 C．1倍 D.320倍 解析　碰撞后两球的带电荷量相等，均为q＝9Q＋（－Q）2＝4Q，设图示位置时两球间距离为r，则根据库仑定律得，碰撞前在图示位置时的库仑力大小为F＝k9Q2r2，碰撞后经过图示位置时的库仑力大小为F′＝k4Q·4Qr2＝k16Q2r2，所以F∶F′＝9∶16，球体受到的库仑力即为合力，所以释放后再次经过该位置时的加速度为释放时的169倍，选项A正确。 答案　A 7．实线为三条未知方向的电场线，从电场中的M点以相同的速度飞出a、b两个带电粒子，a、b的运动轨迹如图3中的虚线所示(a、b只受电场力作用)，则(　　) 图3 A．a一定带正电，b一定带负电 B．电场力对a做正功，对b做负功 C．a的速度将减小，b的速度将增大 D．a的加速度将减小，b的加速度将增大 答案　D 8．如图4甲所示，AB是一个点电荷形成的电场中的一条电场线，图乙所示是放在电场线上a、b处的检验电荷的电荷量与所受静电力大小之间的函数图象(F－q图象)，指定电场方向由A指向B为正方向，由此可以判定 (　　) 图4 A．场源电荷可能是正电荷，位置在A侧 B．场源电荷可能是正电荷，位置在B侧 C．场源电荷可能是负电荷，位置在A侧 D．场源电荷可能是负