人才测评概述分解.ppt

人才测评概述;;什么是人才？;1979年11月，在中国首届人才学术讨论会上，研究人才学的专家学者对“什么是人才”这个问题归纳总结出以下十种见解：;1982年，国务院相关文件中关于人才的定义是：对 于专门人才来讲，有两条界定：一条就是中专以上 学历，另外一条就是技术员以上职称，这两条就是 人才的定义。;2003年12月19日，全国人才工作会议在北京召开， 在这次会议上，人才有了一个明确的定义： 一是有知识、有能力； 二是能够进行创造性劳动； 三是在政治、精神、物质三个文明建设中做出贡献。;一、什么是人才测评;（一）、中国古代的人才测评思想; 2、人才的难知性思想 人本身具有复杂性，隐蔽性，善变性等特点， 要想对人有一个公正客观的评价并非是一件易事。 ;3、人才的可测性思想;性之所尽，九质之征也。 然则平坡之质在于神， 明暗之质在于精，;（二）中国古代人才测评的主要方法;《长短经·品目》中按言谈举止、行为风格，把 人分为5种，“人有五仪：有庸人、有士人、有 君子、有圣、有贤” 。;2、实践鉴别法 在实践中通过人的实际表现，来鉴别人才。 孔子曰：“听其言，观其行。”对一个人的评价，既 要看他说了什么，更要观察他的实际表现。 ;;中国古代人才测评方法;4、面试 5、作业测试 古人还创造了实物操作的测试方法，如解连环、八阵图、七巧板等，主要用于考察被试者的操作能力、记忆能力和逻辑思维能力等。;聪明的长工;;明代何良臣在《阵计》中也提到颇具独创性的的人才选拔标准，如“招乡间诚实之人，去市井油滑之徒”实际上就是对人的性格、气质的考察与评定。 《礼记》中记载在我国周代就已经采用“试射”的方式选拔文武官员，林传鼎教授认为“试射”就是一种特殊能力的单项测试，并采用了参照效标的记分法。 ;《礼记》认为射者只有内心意志坚定，目标专一，前进、后 退，左右转动合乎礼仪，才能射中目标。因此，通过观察一个 人的射箭的动作，就可以看出一个人的德行了。 《射义》提到，古代圣明之时，诸侯每年都要向天子述职，天 子则要借此机会在射宫试射，以测验诸侯的射艺。 凡被选中者，得“进爵纳地”，参与祭典越多，就越会受到奖 赏，甚至要增加其领地，把更多的人民、土地交给他来领导。 反之，礼射中的表现不佳，一定是德行不佳，作为责罚，对他们 要“让”，就是责让、训斥，并且要“削以地”，收回部分统治权。;二、人才测评的信度与效度;（一）信度;信度系数的求法;再测验的间隔时间，对信度系数有影响吗？;再测法的信度系数;2、等价法（equivalent-form method）;3、折半法（split-half method）;测验的信度越高，就越可靠，人们就越能相信被测者在该测验上的得分。通常，在每种测验的使用手册中，都载明该测验的信度系数。 一般测验的信度达到0.80以上时，就可以认为是一个信度相当高的测验。信度系数达0.70以上，即为较好的测验，在0.60以上为可接受的信度。;对于测评而言： 能力测验的信度系数一般应在0.90以上； 个性、兴趣等人格测验的信度系数应在0.80以上； 当信度系数小于等于0.70时，不能用该测验工具对个体进行评价，也不能在团体间进行比较； 当信度系数大于等于0.70时，可以用于团体间的比较； 当信度系数大于等于0.85时，可以用于对个体进行鉴别。 ;;1、一位旅行者在埃及买了一枚印有“公元前三世纪”字样的金币向他人夸耀，考古学家却说他上当了，为什么？ 2、你连续十次向上扔硬币，每一次掉在地面上都是正面朝上。假设一切情况照旧，你第十一次扔硬币，正面向上的可能性是百分之几？ 3、有一个人买进两只鸡，在回家路上两个熟人要买他的鸡，他只好把鸡卖了。每只卖价6元，其中一只赚了20%，另一只亏了20%。请问这个人是赚？亏？平？ 4、六千六百零六写成6606元，现在请你尽快写出十一千、十一百又十一这个数。 5、有五个人进行汽车竞速赛，他们没有比成平局，而是先后到达的。威尔不是第一个，约翰不是第一也不是最后一个，琼在威尔后面到达，詹姆不是第二个，瓦尔特在詹姆后到达。五个到达的顺序怎样？ 6、在下列数列中少了哪一个数？3, 7, 15, …… 63, 127 7、若40个面包师在2个小时内能烘出20个馅饼，2个面包师烘10个馅饼要几个小时？ 8、一只蜗牛要从一口井底爬出来。井深二十英尺。蜗牛每天爬三英尺，每晚下滑二英尺，蜗牛要几天才能爬出井口？ 9、有一生一熟两个鸡蛋各一个，旋转一下这两个蛋，怎么将两个蛋区分开？ 10.如果沙拉的女儿是我儿子的母亲，我是男的，我与沙拉是什么亲属关系？ 11.马铃薯与花生犹如苹果与：A香蕉；B百合；C桃子；D蘑菇；E黄瓜。 12、小马不吃鱼和菠菜，小林不吃鱼和蚕豆，小吴不吃河虾和马铃薯，小芳不吃排