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初中数学八年级上册
（苏科版）
3.3设计中心对称图案
生活中，我们经常见到一些美丽 的图案，下列图案有什么特点？
生活中，你还见过哪些中心对称图案？举例说明.
合作探索交流
活动一
1. 用6个全等的正方形组成中心对称图案
（3）
（1）
（2）
2. 你能用6个全等的正方形再设计几个中心
对称图案但不是轴对称图案吗？
0
（5）
（4）
3.你能用6个全等的正方形设计既是中心对称，
又是轴对称的图案吗？
（7）
（6）
2.如果把26个英文大写字母看成图案，那么哪些
英文大写字母是中心对称图案
1.在计算器上按出两位数“69”，这个电子数字可以组成一个中心对称图案。
你还能写出几
个能组成中心对称图案的两位数或三位数？
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
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T
U
V
W
X
Y
Z
H
I
N
O
S
X
Z
合作探索交流
两位数：11，88，96等；三位数：101，111，609，808，888，906等
■如图是两张全等的图案，它们完全重合地叠放在一起，现将上面的图案绕点O顺时针旋转，至少旋转____度后，两张图案可以互相重合？
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■如图是两张全等的图案，它们完全重合地叠放在一起，现将上面的图案绕点O顺时针旋转，至少旋转度后，两张图案可以构成中心对称图形？
■从中你有什么发现？
小结与思考
设计中心对称图案的 关键点：
（1）整体构思；（2）具体作图
方法技巧：
利用图形的变换设计图案（通过平移，旋转或对称变换）
◆什么叫平行四边形?.
◆平行四边形有什么性质?.
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