人教版六年级上册语文_第二单元回顾拓展分解.ppt

第二单元;;; 1.为中华之崛起而读书。 （ ） 2.为了掩护群众和大部队撤退阻击数倍与己的日军,最后弹尽粮绝,全部跳下山崖。 （ ） 3.禁烟运动,壮我中华。 （ ） 4.精忠报国，抵抗金兵。 （ ） 5.生的伟大，死的光荣。 （ ） 6.为人民服务，公而忘私，助人为乐。（ ） 7.和敌人周旋，把敌人引入埋伏圈，13岁牺牲。 （ ） 8.第一个登上太空的航天英雄。 （ ） 9.神机妙算，为国鞠躬尽瘁，死而后已。﹙ ﹚;竞赛开始;;;5.詹天佑 ;我是小医生;主要是想表达季老对自己亲生母亲与祖国母亲的爱。 ;我会连成一句话; 主要是想表达小高和海岛战士扎根海岛、建设海岛与热爱海岛的高尚品质。;我是小医生; 主要就是回顾一些中国往年的事迹，然后激励我们中华少年长大以后建设祖国;缩写句子;掌握词语;掌握词语;;;; 我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。 （周恩来）; 我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。 （邓小平）; 惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才有真进步。 （鲁迅）; 我爱我的祖国，爱我的人民，离开了她，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。 （巴金）;;;;;; 唯有民魂是值得宝贵的，唯有他发扬起来，中国才有真进步。（鲁迅）;;;;; ;; ; ; ; ; ;;;;;;;;;1、连一连 世界最长的古代防御工事 纳木错 世界最高的咸水湖 万里长城 世界最高的山峰 吐鲁番盆地 世界最低的盆地 珠穆朗玛峰 2、默写日积月累;写演讲稿:习作二;演 讲;相同的地方： 有题目，分段写，有重点，表达作者的观点和感情……; 演讲就是，一个人围绕一个话题，用讲述的方式在公开场合把自己的观点传达给别人。 ; 请同学们快速默读《口语交际·习作二》习作提示中的第二段，读完后小组交流讨论一个问题：演讲稿一般可以分为几个部分呢？ ;演讲稿的特点和结构; 演讲稿的第一部分说“要根据听众写上适当的称呼” 想一想，我们这次的演讲稿听的对象是谁呀？ ;;确定观点：;用材料说明观点; 我们的祖国人才济济。从古至今，祖国涌现出无数爱国者，他们把祖国、民族的利益看得高于一切，把个人的命运同祖国民族的命运紧紧地联系在一起。精忠报国的岳飞、收复台湾的郑成功、中国革命的先驱者孙中山、两弹一星的邓稼先，为中华崛起而读书的周恩来，领导中国人民站起来的毛泽东，带领中国人民富起来的邓小平等等… …无数仁人志士以铁的事实抒写了一曲曲爱国之歌。 ; 这是一个除旧立新的祖国。这是一个沸腾上升的祖国；这是一个如日中天的祖国。我的话语多得成一部历史，我的话语多得可组成一片星河，但是说得最多最动情的一句，便是──腾飞吧祖国，祖国吉祥，吉祥祖国！ ?──总结式结尾; ; ;开头：（称呼）亲爱的同学们，大家好！ 我演讲的题目是《 》。 中间： 1、观点：祖国风光秀丽；祖国文化灿烂；祖国历史悠久；祖国人才辈出；祖国科技发达；祖国发展日新月异；2、材料：人物成就；名人名言；历史文化；古迹名胜；?科学数据；…… 结尾(点明主题，发出号召);演讲稿标题：《我爱祖国》《腾飞吧 ，巨龙》《我自豪，我是中国人》《我们都有一个家》《祖国，我的母亲》《生我养我的这块土地》;; 但——祖国是什么？是哺育我们的母亲，长江黄河便是她的乳汁；是微笑着、看着我们成长的母亲，天边的朝阳便是她扬起的脸庞。 生活在祖国的怀抱中，我们为祖国深深自豪。 我们自豪她的美丽——泰山、黄山，长江、黄河，风光无限，气势宏伟；青藏高原是世界的屋脊；一望无垠的草原延伸到天边，茂盛的森林藏满了;秘密；桂林的山水秀遍天下，峨眉的山峰峻拔又神奇；九寨沟、张家界……都是祖国绘制的迷人画卷。 我们自豪她的智