武术人才成长的摇篮 木兰化传播的名片武术人才成长的摇篮 木兰文化传播的名片.doc

武术人才成长的摇篮 木兰文化传播的名片 ——木兰山文武学校办学侧记 黄陂区木兰山文武学校（以下简称木兰武校）座落在风景秀丽的黄陂木兰生态旅游区。该校1992年创办以来，在甘治国校长的带领下，通过20年的艰苦创业，已建成占地面积300余亩，常年在校学生1200余名，教练员、教师和员工160余名的私立全日制寄宿学校。该校在教学上文武齐备、全面发展，尤其在体育武术后备人才的培养和木兰武术文化的传承传播上独具特色，其声名享誉荆楚大地乃至全国。 一、武术人才成长的摇篮 木兰武校坚持培养各类体育武术人才的办学宗旨。20年来，共培养专业型和社会实用型武术人才2万余名，输送到省市武术专业运动队和上海、广州、成都、西安、武汉等体育学院专业武术人才300余名，可谓人才济济、学子满天下。他们服务在经济和社会建设的各条战线和各个行业，受到社会普遍赞许。他们中有输送到湖北省武术运动管理中心并连续三次获得全国青少年散打49公斤冠军的肖春；有近千名优秀学员在全国武术（馆）校中执教，有30余人已担任武术（馆）校长。他们培养的运动员参加全国各级各类武术比赛，佳绩频传，共获得奖牌、奖杯3000余枚次。武术人才辈出的木兰武校创造了人才成长的良好环境和条件。 打造一流的教练员团队。木兰武校把聘任优秀教练员、着力打造一个高素质的教练员队伍放在首位，目前，在岗的22名教练员中，具有本科学历的8人、大专学历10人，具有获得省级以上武术比赛金牌运动员经历又经过学习深造或专业培训的12人；建立合理有效的激励机制，打造教练员能力水平展示平台，造就充满凝聚力的教练员团队，充分调动教练人员的积极性和创造精神；武术教研活动氛围浓厚，充满生机；定期选派教练员到上级武术专业队或大专院校学习深造，及时更新教练员知识，扩大教练员视野，不断提高教练员训练水平。 建立优良的武术训练平台。建设有一个80余亩面积，错落有致，三层台阶分布的室外训练场，有树木花草、清水池塘环绕和点辍，如身临训练现场，那红衣少年恢宏气派、文明朝气、昂扬向上的训练场面映入眼帘，使你大饱眼福；投资600余万元修建了一座具有现代气息，面积1500余平方米的武术训练馆，该馆极具训练的实用性和外貌的观赏性，馆内辅设地毯，各种武术训练器材和器械一应俱全，优良的训练环境和条件，使国家泰拳队、湖北省武术运动队慕名入驻本馆训练。室内外训练场地满足了全天候训练的需要。 拓展开阔的武术教学训练视野。积极交流和引进，该校与省武术管理中心签订人才共同培养协议，建立人才共同培养机制，定期选派运动员到省专业队集训，积极向省武术管理中心培养输送优秀运动员；坚持定期邀请专家或知名武术教练来校指导训练和讲课；加强与省内外同行交流学习，采取武术邀请赛方式请进来走出去切磋技艺，互相学习，取长补短，共同提高。积极做好与上级体育训练单位的联络，互动、学习工作，争取到国家泰拳训练基地、湖北省散打训练基地、武汉市武术训练基地落户该校。 营造良好的学生生活学习环境。根据学生来自全国各地的特点，为使学生安心、舒心，家长放心，一是建立生活指导员制度，聘请了一批有一定生活经历和阅历、认真负责、具有爱心细心的人担学生生活指导员，生活指导员负责学生衣物等的清理洗涤，生活的指导，思想的沟通交流等，使远离父母的学生获得生活上的指导和父母般的关爱。二是创造良好舒适的学习生活条件。学校投入巨资，着力打造良好的学生学习生活环境，兴建了舒适宽敞的学生公寓，高大整洁的学生餐厅，古朴典雅的学校门楼和亭台楼阁、湖光山色、绿树红花的校园实景；饭菜供应及时、品种多样、富于营养，努力满足大多数学生的生活习惯和口味；设置有营养餐，对训练负荷大、训练成绩突出的学生及时增添营养；对家庭特别困难的学生，学校还减免生活费。三是建立与家长的沟通交流机制。坚持定期以信函电话等方式与学生家长交流沟通。将学生的基本情况向家长通报，也及时征求家长们对学校的要求和建议，这样，既使学生家长放心，也赢得他们配合支持学校对学生实施的服务和管理。四是积极组织运动员参加比赛。经常组织校内武术比赛和组织学生参加省市和全国武术比赛，通过比赛增强运动员学习训练的实践感和荣誉感，不断增强他们学习训练的兴趣、信心和活力。五是全面发展。按照全日制学校标准设置文化课，使学生能文能武、德才兼备、全面发展，为他们服务社会打下坚实基础。 二、木兰文化传承传播的靓丽名片 木兰武校根植在木兰将军的故土上，他们在践行木兰精神、传播木兰文化、宣传黄陂、服务家乡经济建设和社会发展上坚持不懈努力。2002年，与木兰山风景管理处携手合作，投资2000万元兴建木兰山“木兰文化城”，在室内陈设了巾帼英雄花木兰出生成长、替父从军等经历的画像及解说，将木兰历史传说有血有肉地展现在游客面前，从而增添了木兰山的旅游景点，丰富了旅游景区的历史文化内涵，木兰武校以“木兰文化城