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关于中药学研究生创新能力培育举措 欢迎来到xx站，今天本网站为大家提供了中药学研究生创新能力培育举措，希望朋友们读后有所收获! 1目前我国研究生创新教育中存在的主要问题 在整个教与学的过程当中,常采取灌输式的教学方法,以教师为中心,而研究生则始终处于被动的地位,大部分研究生还是表现出习惯性的接受、理解和掌握现成的知识,缺乏用批判的眼光对教师所授课程内容提出问题的能力;而少数教师知识严重老化,既无法将最新前沿科学技术成果向研究生讲授,也没有能力去解答研究生学习中遇到的新问题。而且,受传统教育重理论、轻实践,重课内、轻课外的影响,许多研究生缺乏实践经验和动手能力,不能满足社会主义市场经济对高素质创新型人才的实际需求。为此,我们结合黑龙江中医药大学中药学研究生教育实践,从提高研究生创新能力的目标出发,对研究生创新意识和创新能力的培养作出了积极的探索和尝试。 2中药学专业研究生创新能力培养措施 2.1优化课程布局,完善课程体系 中医药要发展、创新,其研究生课程设置不仅要让学生掌握系统的中医药专业知识,还应让其掌握现代医学及有关边缘交叉学科的相关知识。因此,在课程设置方面要把握学科发展趋势,合理架构研究生的知识结构,在加大主干课程建设力度的同时,还应注重学生专业外语能力的培养,以跨学科综合性知识