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如何看待学校中的地理教育 【摘要】xx为您整理了如何看待学校中的地理教育，希望对您有所帮助！ 地理教育作为一项社会实践活动，随着地理科学的形成而诞生、发展，到了现代，已逐步形成为一个开放的、结构复杂的系统。为了培养千百万有理想、有道德、有文化、有纪律的接班人，学校地理教育担负着别的学科无法替代的特有的功能。 一、学校地理教育能促进学生思想品德健康成长 学校的地理教育寓含着十分丰富的思想政治内容，是进行思想政治教育的重要阵地。1.能强化学生的爱国主义思想和走社会主义道路的信念 ①通过国情教育培养学生的爱国主义思想。 学校地理教育具有进行国情教育得天独厚的有利条件，有着十分丰富的国情教育内涵。加强国情教育，目的是使学生全面客观地认识祖国。使学生既认识我国自然环境条件的优势和建国以来取得的巨大成就，又要认识我国自然环境条件的不利之处和社会主义现代化建设中出现的困难和问题;使学生既产生民族自豪感和责任感，又产生建设祖国、保卫祖国的紧迫感和使命感，进一步培养学生的爱国主义思想。 ②通过乡土教育强化爱国主义思想。 乡土地理教学，既有利于学生掌握一定的地理知识，又有利于培养学生爱乡土、爱祖国的思想感情。对家乡建设成就的切实感受和存在的不足可激发其改变家乡面貌的决心。这样，由点到面，由近及