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艺术类论文10000字：领导艺术 能力与知识的关系，相信大家都很清楚。知识不是能力，但却是获得能力的前提与基础。而要将知识转化为能力，需要个体的社会实践。下面是编辑老师为大家准备的艺术类论文10000字。 一、领导艺术的含义及其特征 (1) 领导艺术的含义：领导者凭借自身的影响力，在履行领导职责、完成领导任务的过程中，灵活运用各种领导原则，领导条件，领导方法的技能技巧，包括决策的艺术、创新的艺术、应变的艺术、指挥的艺术、抓总的艺术、统筹的艺术、协调的艺术、授权的艺术、用人的艺术、激励的艺术。领导艺术是领导者个人素质的综合反映。 (2)领导艺术的特征：经验性与科学性的统一、原则性与灵活性的统一、共性与个性的统一、规范性与创造性的统一、明晰性与模糊性的统一。领导艺术源于领导经验又高于领导经验，是对丰富的领导经验的系统总结、理性升华和创造性的应用，领导经验是领导艺术得以形成的重要基础和得以展现的实践基础;领导科学是领导艺术的基础，领导艺术是领导科学的重要来源和灵活应用;领导方法大多体现在对常规事件程序化处理上，一般情况下稳定，不易变化，领导艺术多数体现在非常规事件的非程序化处理过程，具有很大的随机性和灵活性。 二、 毛泽东的领导艺术的主要内容 (1)求真务实的调查研究艺术是毛泽东领导艺术的基础 充分的调查研究，是领导者所要具备的基本素质之一，又是实现正确领导的基础。毛泽东同志非常注重调查研究，他一生中的重大决策无不经过周密的调查研究和深思熟虑。毛泽东的调查研究工作是他全部领导工作的重要组成部分，他的调查研究艺术，是他领导艺术篇章中精彩的一笔。毛泽东的调查研究有两个显著的特点：一个特点是：着重和善于抓主要矛盾;另一个特点是：着重和善于抓规律。这两个特点，也可以说是毛泽东调查研究的核心与关键。在调查研究的基础上毛泽东提出一系列著名的论断。 ?孙中山先生致力于国民革命凡四十年，所要做而没有能够做到的事，农民在几个月内就做到了。这是四十年乃至几千年未曾成就过的奇勋。“毛泽东调查研究的基本原则：目的明确、恭谨勤劳、实事求是”。 (2)科学严谨的决策艺术是毛泽东领导艺术的核心 所谓领导决策是指领导者在领导活动中为实现某一组织目标，通过采用科学决策方法和艺术，从若干个有价值的方案中选择一个最佳的方案，并在实施中加以完善和修正，以实现组织目标的活动过程。毛泽东的决策艺术具有鲜明的实践性，它植根于中国革命这片沃土之中。他高瞻远瞩，思维敏捷，灵活机动。在长征路上，四渡赤水，转危为安，跳出重围。通过抗日烽火，把握客观规律，预测到持久战的三个阶段，中国一定能取得胜利;指挥千军万马驰骋中原大地，适时发动震惊中外的“辽沈”、“平津”、“淮海”三大战役，为建立新中国而奋战。 (3)知人善任的用人艺术是毛泽东领导艺术的关键 毛泽东曾说过领导工作就是出主意和用干部两个方面，毛泽东借鉴古代用人之道提出德才兼备的标准。毛泽东指出：“政治路线确定之后，干部就是决定因素”，领导者的责任，归结起来主要是出主意、用干部两件事。他第一次把用人问题作为领导的两项基本职能之一提出来，并把它上升到组织路线的高度，认为它对政治路线的执行具有决定的意义，这是毛泽东用人观思想的一大特征。他善于根据斗争任务的需要，果断地组织干部和建立领导核心;坚持“五湖四海”，团结广大干部;善于运用辩证的观点识别人才，并能用人所长;具有在复杂的政治斗争中保护人才，以及注重理论联系实际，在实践中磨练人才的独特风格。 三、毛泽东动员群众的领导艺术对基层干部工作的启示 基层干部在动员群众时要掌握好以下三个环节 (1)要“影响群众” 人民群众是历史创造与社会实践的主体。领导活动只能是通过人民群众这个中介，通过对人民群众的影响实现和完成的。通过对人民群众的影响而实现和完成的活动，既是社会活动的实现和完成，也是领导活动的实现和完成。在领导者――群众――任务的关系中，正是“影响群众”沟通了领导者与任务两个不同的方面，把同一活动的两端――领导活动和社会活动――联结了起来。领导者影响群众的活动，可以区分为两个层次。第一个层次是调动与激励群众的积极性，第二个层次是引导群众参与、支持所期望的社会活动。前者主要是一个“动员”群众的问题，是影响群众中的认识问题。后者主要是一个“组织”群众的问题，是影响群众中的实践问题。 基层干部要采取有效措施激励群众积极性的内在因素，满足人民群众多样化的社会需求，基层干部要做好宣传思想工作，必须放下架子，甘当小学生，多与不同群体交朋友，了解群众盼