江苏省宝应县西安丰镇中心初级中学苏科版九年级数学下册 5.2　二次函数的图像和性质.docVIP

5.2　二次函数的图像和性质（1） 教学目标 1．能用描点法画函数y＝x2图像． 2．能画y＝－x2图像，并说出它与y＝x2图像的共同特征． 教学重点 1．能用描点法画函数y＝x2图像． 2．能作出函数y＝－x2图像，并说出它与y＝x2图像的共同特征． 教学难点 用描点法画函数y＝x2图象，理解它与y＝－x2图像的共同特征． 教学过程（教师） 学生活动 创设情境 说一说 1．画函数图像步骤：列表、描点、连线． 2．研究函数性质方法：数形结合． 3．猜想二次函数图像是怎样的？ 　　学生回顾画函数图像步骤，研究函数性质方法，并猜想二次函数图像形状． 探索活动 活动1． 想一想． 根据二次函数y＝x2表达式，你能描述它的图像有什么特征吗？ 　　学生根据函数y＝x2表达式描述它的图像有什么特征． 活动2． 画一画． 在平面直角坐标系中，用描点法画出二次函数 y＝x2的图像． 思考：列表选取哪些点？为什么？ 画一画． 类似地，在平面直角坐标系中，画出二次函数 y＝－x2的图像．[来源:Zxxk.Com] [来源:学|科|网] 议一议． 函数y＝x2的图像与函数y＝－x2的图像有什么共同特征？（小组交流） 抛物线：二次函数y＝x2、y＝－x2的图像都关于y轴对称的曲线，称为抛物线． 顶点：抛物线与对称轴的交点叫做抛物线的顶点．