2014-2015年八年级物理下册课件：12.1《杠杆》3新人教年.pptVIP

实验探究：杠杆的平衡条件 1 提出问题： 杠杆平衡时，动力、动力臂、阻力、 阻力臂之间存在着怎样的关系？ 2 猜想与假设： 假设一： 假设二： 假设三： F1+L1=F2+L2 F1–L1=F2–L2 F1 · L1=F2 · L2 3、 思考与讨论 ★ 杠杆两端可调节的螺母，能 起什么作用? 归纳结论 ★作用是调节杠杆自身的平衡 O L1 L2 F1 F2 ※ 为什么要求杠杆在水平位置静止呢? ※因为这样力臂的数值在杠杆 上就能直接读出或量出。 5、进行实验与收集证据 实验次数 F1/N L1/cm F2/N L2/cm 1 2 3 实验表格 6、分析与论证： 通过对以上数据的分析，你能发现什么规律？ 杠杆的平衡条件： 动力 X 动力臂＝阻力 X 阻力臂 用字母表示为: F1L1=F2L2 或 杠杆的平衡条件： 　　 动力 X 动力臂＝阻力 X 阻力臂 用字母表示为: F1L1=F2L2 或 结论：当杠杆平衡时，动力臂是阻力臂的几倍，动力就是阻力的_______ 例：一根杠杆动力臂与阻力臂之比是3:2,要使杠杆平衡,则动力与阻力之比是______. 几分之一 2：3 例题1：如图，一轻质杆OA一端固定在竖直墙上，可绕O点转动，已知0A=0.3cm，OB=0.2cm,在A点处悬挂一重物G，质量为2kg，若在