浅谈信息技术作业反馈.docVIP

信息技术课的作业一直让我伤脑筋，首先是布置作业，作业布置下去，有些同学常常很快就完成了，上交了，可是有些同学很困难，甚至到下课都无法完成，当然，还有一些同学非常地悠闲，因为他根本就不把你的作业要求听进去，自顾自地不知道在忙什么。不做作业，是学习态度问题，很让我头疼。不过动作慢的同学也让我伤脑筋，因为信息技术的作业很难去课外完成，如果课堂上不完成，那么基本上就没有了。作业完成的快的，也会有麻烦事，因为作业完成了就没事可做了，那么就想着玩游戏，聊QQ了。有些人因为想着做其它事，结果作业也不好好做了，马马虎虎、任务观点地做点交给老师敷衍了事。 ??? 作业的反馈同样也一直是我伤脑筋的事，因为作业的反馈跟作业的布置一样重要。 ??? 把作业情况反馈给学生是一件很重要的事。作业做好了，结果怎么样？成绩是优、良、及还是不及？优秀的作业什么样？良好的作业哪里还要改进？及格和不及格的作业有怎么糟糕？这些同学们其实都想了解的，如果教师不及时把这些情况反馈给学生，学生的学习就会变得稀里糊涂。对优秀的同学来说，少了一次表扬肯定，可能会让学习的积极性打折扣；对良好的同学来说，不知道自己的作业哪些方面有不足，哪些方面可以做得更好；对很糟糕的作业，也会对学生有个触动，让他知耻而后勇，在以后学习的时候多点忌惮。 ??? 语文数学等学科的作业反馈比较简单，把作业本批好，下发就可以了。学生了解了成绩，也马上开