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- 2017-04-11 发布于河北
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2015高考地理 第八章 第二讲 人地关系思想的历史演变与可持续发展课件
超链接 全优中高考网 单击此处编辑母版标题样式 全优中高考网 人地矛盾___________时期,人地关系_________ ________,人地矛盾迅速激化 工业文明时期 人类利用、改造自然时期,人地关系_________,但有了科学的萌芽 农业文明时期 人类______自然时期,人与环境是一种_______的关系 史前文明时期 人地关系 阶段 适应 依赖 不协调 日益尖锐 全面呈现 不协调 超链接 解决全球性环境问题,必须进行国际合作;对于全球共有的资源,需要在尊重各国主权和利益的基础上,制定各国都可以接受的全球性目标和政策 各国共同参与经济发展和环境保护,地方决策和行动应该有助于实现全球整体的协调 共同性原则 人类应做到合理开发和利用自然资源,保持适度的人口规模,处理好经济与保护环境的关系 地球的承载力是有限的,人类的经济活动和社会发展必须保持在资源和环境的承载力之内 持续性原则 人类的发展不应危及其他物种的生存;各国有权根据需要开发本国资源,并确保不对其他国家的环境造成损害;人类需要和子孙后代共享资源和环境 同代人之间、代际之间、人类与其他生物种群之间、不同国家与地区之间的公平 公平性原则 要求 内容 原则 以某项人类活动为载体,考查可持续发展的概念、内涵以及所符合或违背的原则 以可持续发展系统组成要素图为背景,考查可持续发展组成系统的关系及协调发展途径 可持续发展的内涵
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