2015年高中化学基础知识+自主探究+探求新知+拓展提升1.2.2元素周期律2 预习案 新人教版必修2.docVIP

2015年春高中化学（基础知识+自主探究+探求新知+拓展提升）1.2.2元素周期律（2） 预习案 新人教版必修2 【学习目标】1、掌握元素的金属性和非金属性随原子序数递增而呈现周期性变化规2、通过实验操作，培养学生实验技能。【学习重点】1、2、元素的金属性、非金属性强弱判断依据。 性质 强弱判断依据 金属性 非金属性 第三周期元素性质变化规律 [实验一] Mg、Al和水的反应：分别取一小段镁带、铝条，用砂纸去掉表面的氧化膜，放入两支小试管中，加入2~3 ml水，并滴入两滴酚酞溶液。观察现象。 过一会儿，分别用酒精灯给两试管加热至沸腾，并移开酒精灯，再观察现象。 Na Mg Al 与冷水反应 现象 化学方程式 与沸水反应 现象 化学方程式 结论 最高价氧化物对应的水化物碱性强弱 NaOH Mg(OH)2 中强碱 Al(OH)3 [实验二]Mg、Al与稀盐酸反应比较 Mg Al 现象 反应方程式 结论 [总结]Na、Mg、Al与水反应越来越，对应氧化物水化物的碱性越来，金属性逐渐。[资料] Si P S Cl 单质与氢气反应的条件 高温 磷蒸气与氢气能反应 加热 光照或点燃时发生爆炸而化合 最高价氧化物对应的水化物（含氧酸）酸性强弱 H2SiO3 弱酸 H3PO4 中强酸 H2SO4 强酸 HClO4 强酸（比H2SO4酸