河南省安阳市第六十三中学九年级历史上册 第4课 亚洲封建国家的建立导学案（无答案） 新人教版.docVIP

第4课 亚洲封建国家的建立 学重点日本大化改新的背景、内容、影响伊斯兰教的创立和穆罕默德的活动 学难点：大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。正确认识伊斯兰教在阿拉伯国家建立过程中的重要作用。 二．前置自学:(认真预习课文，并在课本划出相关内容且牢固记忆) 1．世纪前后，开始出现________国家。后来，本州中部兴起奴隶制国家_____。____世纪统一了日本。 2．____世纪中期，改革派发动宫廷政变成功，新上台执政的________颁布改革诏书，_________开始了。 3．改新的主要内容有：政治上建立封建国家。经济上，把很多贵族土地，部民转为________；国家定期把土地分给农民耕种。 大化改新是日本从_____向_____过渡的标志。 5． 年，穆罕默德带领少数信徒离开麦加，在________建立起政教合一的政权。 ．伊斯兰教把622年定为________， 630年以后， 成为伊斯兰教圣地。 ．________，加速了阿拉伯半岛的统一。________年，阿拉伯半岛已基本统一。 交流展示 四.小组合作、探究、交流为什么在当时的阿拉伯地区会产生伊斯兰教？（即伊斯兰教产生的背景） 五．师生小结 六．当堂达标? （一）?选择题： 1．以下说法中，不正确的是（　 ） A．公元1世纪前后，日本开始出现奴隶制国家