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- 2017-04-12 发布于四川
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9年级期末测试题
九年级期末测试题1. 2 sin 60°的值等于A. 1B. C. D. 2. 下列的几何图形中,一定是轴对称图形的有A. 5个B. 4个C. 3个D. 2个3. 据2013年1月24日《桂林日报》报道,临桂县2012年财政收入突破18亿元,在广西各县中排名第二. 将18亿用科学记数法表示为A. 1.8×10B. 1.8×108C. 1.8×109D. 1.8×10104. 估计-1的值在A. 0到1之间B. 1到2之间C. 2到3之间D. 3至4之间5. 将下列图形绕其对角线的交点顺时针旋转90°,所得图形一定与原图形重合的是A. 平行四边形B. 矩形C. 正方形D. 菱形6. 如图,由5个完全相同的小正方体组合成一个立体图形,它的左视图是7. 为调查某校1500名学生对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类电视节目的喜爱情况,随机抽取部分学生进行调查,并结合调查数据作出如图所示的扇形统计图. 根据统计图提供的信息,可估算出该校喜爱体育节目的学生共有A. 1200名 B. 450名C. 400名 D. 300名8. 用配方法解一元二次方程x2 + 4x– 5 = 0,此方程可变形为A. (x+ 2)2 = 9B. (x- 2)2 = 9C. (x+ 2)2 = 1 D. (x- 2)2 =19. 如图,在△ABC中,AD,BE是两条中线,则S△EDC∶S△ABC =A. 1∶2B. 1∶4C. 1∶3 D. 2∶310、计算:4 cos45°-+(π-)+(-1)3;11、已知一元二次方程的两根、,则()A、4 B、3 C、-4 D、-312、如图是某几何题的三视图,下列判断正确的是()A、几何体是圆柱体,高为2 B、几何体是圆锥体,高为2 C、几何体是圆柱体,半径为2 D、几何体是圆柱体,半径为213、已知点是反比例函数图像上的点,若,则一定成立的是()A、 B、 C、 D、14、已知,则15、已知点P(-2,3)在双曲线上,O为坐标原点,连接OP,求k的值和线段OP的长16、如图,正方形ABCD中,G是BC中点,DE⊥AG于E,BF⊥AG于F,GN∥DE,M是BC延长线上一点。(1)求证:△ABF≌△DAE(2)尺规作图:作∠DCM的平分线,交GN于点H(保留作图痕迹,不写作法和证明),试证明GH=AG17.(3分)(2013?江都市模拟)如图,是某几何体的三视图及相关数据,则该几何体的侧面积是( ) A.10πB.15πC.20πD.30π 17.(3分)如图,点E、F分别是正方形纸片ABCD的边BC、CD上一点,将正方形纸片ABCD分别沿AE、AF折叠,使得点B、D恰好都落在点G处,且EG=2,FG=3,则正方形纸片ABCD的边长为 .18、计算:2﹣1+cos30°+|﹣5|﹣(π﹣2013)0.19、在3×3的方格纸中,点A、B、C、D、E、F分别位于如图所示的小正方形的顶点上.(1)从A、D、E、F四个点中任意取一点,以所取的这一点及点B、C为顶点画三角形,则所画三角形是等腰三角形的概率是 ;(2)从A、D、E、F四个点中先后任意取两个不同的点,以所取的这两点及点B、C为顶点画四边形,求所画四边形是平行四边形的概率是 (用树状图或列表法求解). 20.(8分)在一次数学活动课上,数学老师在同一平面内将一副直角三角板如图位置摆放,点C在FD的延长线上,AB∥CF,∠F=∠ACB=90°,∠E=45°,∠A=60°,AC=10,试求CD的长.21.(10分)如图,将一矩形OABC放在直角坐标系中,O为坐标原点.点A在y轴正半轴上.点E是边AB上的一个动点(不与点A、B重合),过点E的反比例函数的图象与边BC交于点F.(1)若△OAE、△OCF的面积分别为S1、S2.且S1+S2=2,求k的值;(2)若OA=2.0C=4.问当点E运动到什么位置时.四边形OAEF的面积最大.其最大值为多少?22、如图,正方形ABCD中,AB=4,E是BC的中点,点P是对角线AC上一动点,则PE+PB的最小值为多少.23.“农民也可以报销医疗费了!”这是某市推行新型农村医疗合作的成果.村民只要每人每年交10元钱,就可以加入合作医疗,每年先由自己支付医疗费,年终时可得到按一定比例返回的返回款.这一举措极大地增强了农民抵御大病风险的能力.小华与同学随机调查了他们乡的一些农民,根据收集到的数据绘制了以下的统计图.根据以上信息,解答以下问题:(1)本次调查了多少村民,被调查的村民中,有多少人参加合作医疗得到了返回款;(2)该乡若有10 000村民,请你估计有多少人参加了合作医疗?要使两年后参加合作医疗的人数增加到9
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