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- 2017-04-12 发布于湖北
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高中历史 第七单元 训练26 破解生命起源谜团的进化论 北师大版
训练26 破解生命起源谜团的进化论
一、选择题
1.女娲抟土造人的传说与上帝造人说的相同点是( )
①都信仰神 ②认为人是由神创造的 ③正确地解释了自然现象 ④都是当时生产力极不发达的产物
A.①②③ B.①②③④
C.①②④ D.①③④
2.中世纪的欧洲,生物学一直受到封建神学的严重制约,下列哪些事件冲击了封建神学,推动了生物学的发展( )
①文艺复兴 ②宗教改革 ③启蒙运动 ④资产阶级革命 ⑤工业革命
A.①②③④⑤ B.②③④⑤
C.①②③④ D.①③④⑤
3.“器官产生需求,反之需求又产生器官”,是启蒙思想家狄德罗的一句名言。其成就与此相符的生物学家是( )
A.施莱登 B.拉马克
C.施旺 D.达尔文
4.提出了生物是从低级向高级发展进化的观点,肯定了环境对物种变化的影响,为达尔文的进化论奠定重要基础的是( )
A.林耐 B.哈维
C.巴斯德 D.拉马克
5.“生物经常发生微小变异,在生存竞争中有利于个体生存和后代繁殖的变异被保留,否则被淘汰。”上述言论认为新物种起源的主要因素是( )
①自然选择 ②人工选择 ③遗传 ④变异
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
6.英国科学家达尔文的墓志铭是:“他把世界翻了一个个儿,虽然并不完全。”“他把世界翻了一个个儿”是指达尔文( )
A.提出“用进废退”和“获得性遗传”两个原则
B.开创了以实验事实为根据的近代科学
C.揭开了工业革命的序幕
D.推翻了上帝创造万物的学说
7.下图是讽刺达尔文的漫画,其中包含的信息不包括( )
A.宗教人士反对进化论
B.进化论沉重打击了宗教神学
C.进化论是一个科学理论
D.达尔文受到教会的攻击
8.在生物学中,首次将“造物主”从生命现象的研究领域中驱逐出去的是( )
A.经典力学体系 B.植物学与动物学
C.细胞学说 D.生物进化论
二、非选择题
9.阅读下列材料:
材料一 我读了各种各样的书,其中有达尔文的《自然选择》一书。它为我们的观点提供了自然史的基础。——恩格斯
材料二 达尔文推翻了那种把动植物物种看作彼此毫无联系的、偶然的、“神造的”、不变的东西的观点,第一次把生物学放在完全科学的基础之上。探明了物种的变异性和承续性。——列宁
材料三 进化者,宇宙之大法也。人类社会即本于进化之理,因家亦何莫不然?——上海《翻译世界》
材料四 严复是我国著名的维新派人物。通过赫胥黎的《天演论》,他把达尔文的生物进化论引用到社会领域中来。他认为在种族与种族、国家与国家之间,也存在着“物竞天择,适者生存”的残酷竞争。中国如果不甘沦亡,就必须奋发图强,并立即作出抉择,实行变法。
请完成:
(1)据材料一、二并结合所学知识,分析达尔文是怎样破解生命起源之谜的。
(2)据材料一、二并结合所学知识,分析进化论在欧洲产生了怎样的影响?
(3)据材料三、四,分析晚清时期中国先进知识分子对进化论的态度和观点,并说明其原因。
1.C 2.A 3.B 4.D 5.B 6.D 7.C 8.D
9.(1)1859年,达尔文发表《物种起源》一书,创立了进化论,指出一切生物都经历了由低级到高级,由简单到复杂的发展过程,生物不是不变的,而是会发生变异的,生物界现存的物种具有共同的原始起源,不同物种的变异是“自然选择”的结果。
(2)否定了封建神学创世说,对欧洲思想界产生了巨大影响,有利于人们的思想解放;对欧洲科学界和宗教界产生了巨大影响,有利于打破神学对生物学的束缚。
(3)积极宣传和介绍。原因:中华民族危亡加剧,他们宣传进化论,希望能唤醒国人,以避免亡国灭种之灾。
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