2016届高考语文名句默写检测cj要点.ppt

2016届高考语文名句默写检测;诗歌篇;1、关雎（jū） (诗经·周南) ;检测题;;2、蒹葭(诗经·秦风) ;【赏析】：??????《蒹葭》描写了一幅萧瑟冷落的秋景之中，拂晓之际，露浓霜重，芦叶摇曳，情中人伫立凝望烟水迷茫中的“伊人”，似在眼前，又似在水中，可望而不可及，表现了满腹的憧憬、追求、失望和惆怅。诗写得情景交融，迷离恍忽，正像那间中人不可捉摸，给人咫尺天涯之感。然而，无论多久，也无论是路的崎岖、漫长，更有险阻，也无论白露、凝霜，终日照晒，追求的忠贞不二，真是感人至深，而这全在诗人的情景描写透露出来，含蓄慰藉，无限生情。 ;检测题;;3、观沧海(曹操) ;“树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。”前二句具体写竦峙的山岛：虽然已到秋风萧瑟，草木摇落的季节，但岛上树木繁茂，百草丰美，给人诗意盎然之感。后二句则是对“水何澹澹”一句的进一层描写：定神细看，在秋风萧瑟中的海面竟是洪波巨澜，汹涌起伏。这儿，虽是秋天的典型环境，却无半点萧瑟凄凉的悲秋意绪。作者面对萧瑟秋风，极写大海的辽阔壮美：在秋风萧瑟中，大海汹涌澎湃，浩淼接天；山岛高耸挺拔，草木繁茂，没有丝毫凋衰感伤的情调。这种新的境界，新的格调，正反映了他“老骥伏枥，志在千里”的“烈士”胸襟。 　　“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。”前面的描写，是从海的平面去观察的，这四句则联系廓落无垠的宇宙，纵意宕开大笔，将大海的气势和威力凸显在读者面前：茫茫大海与天相接，空蒙浑融；在这雄奇壮丽的大海面前，日、月、星、汉（银河）都显得渺小了，它们的运行，似乎都由大海自由吐纳。诗人在这里描写的大海，既是眼前实景，又融进了自己的想象和夸张，展现出一派吞吐宇宙的宏伟气象，大有“五岳起方寸”的势态。这种“笼盖吞吐气象”是诗人“眼中”景和“胸中”情交融而成的艺术境界。言为心声，如果诗人没有宏伟的政治抱负，没有建功立业的雄心壮志，没有对前途充满信心的乐观气度，那是无论如何也写不出这样壮丽的诗境来的。;检测题;;　4、饮酒(陶渊明) ;检测题;;5、送杜少府之任蜀州(王勃) ;检测题;;　6、次北固山下(王湾) ;检测题;;7、使至塞上(王维) ;检测题;;8、闻王昌龄左迁龙标遥有此寄(李白) ;检测题;;9、行路难(李白) ;检测题;;10、望岳(杜甫) ;检测题;;11、春望(杜甫) ;检测题;;12、茅屋为秋风所破歌(杜甫) ;检测题;;　13、白雪歌送武判官归京(岑参) ;检测题;;14、早春呈水部张十八员外二首(其一)(韩愈) ;检测题;;15、酬乐天扬州初逢席上见赠(刘禹锡) ;检测题;;　16、观刈麦(白居易) ;检测题;;　17、钱塘湖春行(白居易) ;检测题;;18、雁门太守行(李贺) ;检测题;;19、赤壁(杜牧) ;检测题;;　20、泊秦淮(杜牧) ;检测题;;　21、夜雨寄北(李商隐) ;检测题;;　　22、无题(李商隐) ;检测题;;23、相见欢(李煜) ;检测题;;24、渔家傲·秋思 (范仲淹) ;检测题;;　25、浣溪沙(晏殊) ;检测题;;26、登飞来峰(王安石) ;检测题;;27、江城子·密州出猎(苏轼) ;检测题;;28、水调歌头(苏轼) ;检测题;;　29、游山西村(陆游) ;检测题;;30、破阵子(辛弃疾) ;;;　31、过零丁洋(文天祥) ;检测题;;32、天净沙·秋思(马致远) ;检测题;;33、山坡羊·潼关怀古(张养浩) ;检测题;;34、己亥杂诗(龚自珍) ;检测题;;散文篇;35、《孔子语录》 ;;36、《鱼我所欲也》(孟子) ;;37、生于忧患，死于安乐(孟子) ;;38、曹刿论战(《左传》) ;;　　39、邹忌讽齐??纳谏《战国策》 ;;　40、出师表(诸葛亮) ;;　41、桃花源记(陶渊明) ;;　42、三峡(郦道元) ;;43、杂说(韩愈) ;44、陋室铭(刘禹锡) ;45、小石潭记(柳宗元) ;46、岳阳楼记(范仲淹) ;　47、醉翁亭记(欧阳修) ;　48、爱莲说(周敦颐) ;49、记承天寺夜游(苏轼) ;50、送东阳马生序(节选)(宋濂)