动作学习.ppt

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2017-04-18 发布于天津
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;聯合國國際體育與運動年;動作行為(motor behavior);動作發展(motor development);動作發展有四個階期;壹、個體、環境、與工作限制對基本動作發展的影響;﹝一﹞蝴蝶效應(Butterfly Effect);﹝二﹞基本動作發展的三個限制(Constraints);;;﹝三﹞協調與控制的觀念;貳、觀賞動作發展影片;參、動作學習的影響因素;一、動作練習必需考慮的因素;二、多樣化的練習安排：「遺忘」有助於「學習」嗎？;三、經由「練習」，「學習」到什麼？;四、外在回饋的功能;五、回饋的實施要領;;肆、工作分析;發展式工作分析;發展式工作分析—以接球為例;生態式工作分析;;基本理念;