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- 2017-04-18 发布于上海
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优化小学英语单元整体教学设计;分析教材内容;课标要求 ;学生已学过的教材内容;学生的情况 ;Part A教学内容;Part A 第一课时 Let’s talk;教学重难点;Part A 第二课时 Let’s learn Let’s say and Let’s do;Part A 第二课时 Let’s learn Let’s say and Let’s do (续上表);
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